【明報專訊】春風化雨38載，譚日旭遇過不少風浪，面對近年政治議題入校園，譚日旭覺得中學生不宜參與太多政治，認為他們仍在建立價值觀，很容易被人利用。

2016年人大常委會就立法會宣誓事件釋法，基本法委員會副主任梁愛詩到培正出席活動期間，有學生高舉「反對釋法」紙張。譚日旭當時說，學生只舉出標語，「好守規矩，也沒吵鬧」，認為社會撕裂嚴重，年輕人有不同想法在所難免。

兩年過去，譚日旭不想舊事重提，多番思索，重申一開始並不知道學生的行動，認為學生應尊重主禮嘉賓和場合，「當我們的老師去制止學生，學生都好合作，即刻放低，舉牌只是一個好短的時間，其實學生都算是聽話的」。

「很多年輕人跟風參與」

放眼社會，譚日旭認為年輕人近年參與社會事件，大都是被影響，「我覺得好多年輕人都像跟風」。譚又說在中學生階段，價值觀等尚處於形成階段，覺得中學生不適宜參與太多政治運動，因他們好容易被人利用。

對於政府近日公布《國歌法》本地立法，提出在中小學內教授國歌，譚日旭認同應對國歌有所認識，「我們現在都有教的，國歌我覺得應該要教的，一個國家的國歌你都不認識，那你作為一個國民，都不是很合理」，故譚日旭指立國歌法無可厚非。

應教國歌 國民不懂不合理

譚日旭認為大家不可能否認自己是中國人，「有些年輕人的講法，甚至香港有些成年人都是這樣教導，指『我是香港人，不是中國人』。我不會認同這樣的。你是中國人就是中國人」。譚感嘆現今香港欠家國觀念，「無國怎有家呢？你回看中國100年前被外國人欺負的時候，我們早一兩代人那樣的淒慘」，又指「港獨」天方夜譚，「我們屬於中國的一部分，我們的食物、水、電力，起碼一部分來自中國」，認為香港沒條件談港獨。