【明報專訊】回想小記讀中學時，學界並未流行「生涯規劃」，當時我知道自己的興趣，但對未來的想像總是很模糊，對各類職業的工作內容、入行方法更是一無所知。聽得最多的是「理科有前途，文科沒前途」，故成績較好的同學多在中四選讀理科。小記亦受此主流觀念影響，中四選修物理、化學、M2，另為滿足興趣選修中史。 但事實又是否如約定俗成所言，只有讀理科才有更好的前途？未必。在過去十數期的訪問，發現社會上有不少職業是我們甚少聽聞。平日看電視廣告、電影時，可有想過當中的動畫由誰製作？到餐廳點餐時，可有細看餐牌上的食物並非隨意拍下？使用不同產品時，又可想過當中包含了設計者的心意？做訪問之前，小記對其中不少職業亦是聞所未聞，但原來香港有不少的電影特效製作公司、食物攝影師在拍攝背後花耗不少工夫，產品設計在香港亦有不少機會。未來的路可以很廣闊，只是因資訊不足，讓不少學生大感前路茫茫。小記便曾遇過有學生喜歡寫作、討厭數學，最後在中四為了「前途」，選了理科，甚是可惜。 參考過來人走過的路後，是否依着走就可以了？不，這不是生涯規劃的真正意義。切實認識不同行業的資訊是第一步；更重要的是看過這些訪問後，再細想自己的性格、能力適合做什麼工作，然後才踏出規劃的下一步。如看過訪問後，對某行業感興趣，不妨留意其入行方法、需修讀的課程，再思考未來希望活出怎樣的人生。 中學時，我沒有想過會成為記者，與不同的人訪談，寫下他們的故事。正在讀這篇手記的同學或有疑問：你喜歡文科、讀中文系，寫作對你而言，沒有困難了吧？你這樣想就錯了，寫作於我而言仍是困難。但當發現這是自己的興趣，再想到寫作背後的意義，便會有更大動力，思考如何做得更好。因為，我深信魯迅的一句話：「其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。」 文：鄭律銘 [明路—生涯規劃 第18期]
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