校長多被行政瑣事纏身 協會：無法專注領導學校
【明報專訊】安省校長協會(Ontario Principal' Council ﹐OPC)指出，省內中小學校的校長被瑣碎的行政事務困擾，無法專注去領導學校。安省校長協會代表全省公立中小學的5400名校長和副校長，其主席尼格羅(Ralph Nigro)指出，近年來，整個教育系統的人員配備問題加重了校長的工作負擔。他說：「校長的職責增加了，工作所需的時間也大大增加了。」
尼格羅表示，這使得在全省範圍內招聘新的教育工作者擔任領導職務變得更加困難。
安省校長協會表示，為了解決人員短缺問題，校長經常不得不取消或合併課程、聘用尚未從師範學院畢業的學生、使用家長義工、佔用教師的備課時間或將教育助理調入教室。安省校長協會已多次向安省政府和教育廳長提出人員編制問題。
勒布朗(Peter LeBlanc)是一位退休校長，曾在貴湖上格蘭區教育局的三所不同學校工作過，他說，他經常聽到同事們為填補行政職位而苦惱。勒布朗說：「我知道，有些校長如果有機會，就會離開這個崗位。」他儘管已經退休，但最近有人問他是否願意參加一個教育局的面試，因為該教育局的8個職位只收到了5名應聘者。
安省教育廳發言人桑德斯(Justin Saunders)表示，正在與安省教師學會(Ontario College of Teachers)合作，縮短教師資格認證的辦理時間，以便從安省以外獲得合格的教育工作者。桑德斯說：「此外，教育部還設立了一個新的過渡證書，使符合條件的正規(全日制)師範教育課程學生能夠在完成學業的同時在學校工作。」教育廳沒有透露有多少個校長和副校長職位有空缺。
多倫多都市大學(Toronto Metropolitan University)公共政策與領導力學院常務董事安德烈(Sam Andrey)表示，造成人員短缺的因素有很多，其中包括新冠疫潮導致所有行業的勞動力市場更加緊張。
他還指出，上屆自由黨省府在2015年決定將安省的教師學位從一年改為兩年，部分原因是為了解決當時教師供過於求的問題，但這一決定減緩了新教育工作者進入安省教育系統的速度。安德烈也指出教師工資滯後，教師工資多年來一直低於通貨膨脹率。安德烈說：「解決這個問題也會有所幫助。」
Aaron Zhang,Local Journalism Initiative Reporter
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