【明報專訊】約克區公校教育局指出，安省政府在近期削減教育經費撥款，對於該教局向國際學士課程(International Baccalaureate Diploma Program，IB課程)提供資源構成了負面影響，但教局仍將繼續在屬下的5間中學開辦IB課程。

根據約克區公校教育局提供的資料，教局現時在以下5間中學開設了IB課程，包括：灣景中學(Bayview Secondary School)、Alexander Mackenzie中學、Dr. G.W. Williams中學、Maple高中和Milliken Mills高中。每間學校的招生名額是116人。

上述5間中學的IB課程在2019學年度的招生名額已滿，學生提交報讀申請表的截止期是在去年11月。如果已經註冊報讀該課程的學生選擇退出，其空缺將由在輪候名單上的學生來填補。

約克區公校教育局指出，有興趣報讀IB課程的學生在就讀第8班時就要提出申請，相關要求包括：現時居住在提供IB課程的區域範圍內；現時是就讀第8班的學生；完成網上登記程序；要求所在班級的教師完成推薦表，並需要提供教師的電郵地址；在11月參加入學測試；學生還必須提供第7班的最終成績單。

約克區的華裔家長吳女士對於IB課程的挑戰性深有體會，她的女兒在去年報讀IB課程並被順利錄取，令吳女士在當時喜出望外。

然而，在一年後的今天，吳女士眼看�茪k兒每天都要做功課到深更半夜，周末還不得不上補習班，真有點懷疑自己當初的選擇是否正確。

她說：「原本一直以為女兒的數學成績很好，進了IB班才發現，數學開始跟不上，一定要在課外補習。」

多倫多一間私立高中的負責人廬先生說，該校開辦一對一的各學科補習課程，來補習的華裔學生中不乏就讀IB課程的學生。

盧先生舉例說，有一名華裔女生在進入IB班學習後，數學成績一落千丈，考試只有30幾分，導致自信心遭受嚴重打擊，對於學習已產生嚴重的抗拒心理，不僅不想繼續就讀IB課程，就連普通的高中課程也不想讀了。

廬先生說：「在來我們學校參加補習的IB學生中，絕大多數都在進入第11班後退出了IB課程。所以，在我看來，IB課程雖好，但並不適合絕大多數的學生，家長們切莫因為虛榮而強迫孩子報讀IB課程，而是應該擺正心態，選擇最適合孩子的課程。」