【明報專訊】為擴闊小學生的眼界，並利用暑假認識香港市區更新工作，市區重建局市區更新探知館在7月至8月舉辦「老」點新發現暑期計劃。計劃包括3次導賞團，路線涵蓋灣仔、中西區和觀塘3個舊區，每次有約20多名小四至小六學生參加。其中觀塘的導賞團會參觀裕民坊籠屋、海濱長廊和機電工程署教育徑，學生在義工的帶領下，透過簡單的遊戲，加深對城市規劃和可持續發展的認識。

文：校記陳朗晴、趙鈺瀅

圖：王寶熒、市區重建局提供

文字整理：王寶熒

【文章經編輯刪節】

24名來自兩所社區中心的學生在8月參加了觀塘區的導賞團，在市區重建局對外關係助理經理高詠詩(Fiona)及4名義工的帶領下，先到裕民坊一幢有70年樓齡的大廈參觀籠屋。大廈陰暗殘舊，天花板佈滿灰塵和蜘蛛網，牆身出現嚴重剝落。由於大廈沒有升降機，大家需行樓梯至8樓的籠屋。大廈被市建局收購後，大部分住戶已經遷出，單位內只剩下10多張簡陋的雙層�H，和一個以前供三四十人共用的洗手間。

小學生首參觀 嘆很舊很熱很髒

Fiona向學生解釋社區重建的原因，「(這幢)大廈是鹹水樓，即是以鹹水開石屎，會加快鋼筋腐蝕。由於大廈結構不穩固、消防設備差，加上籠屋居住條件惡劣，所以有需要重建」。9歲的李靜宜首次參觀籠屋，她說：「這�婺簼P圍一些已翻新的大廈有很大分別，很舊、很熱、很髒。」義工Ryan慨嘆：「這�堣ㄛO人住的，很焗。以前的市區規劃做得差，沒想過之後會在旁邊興建很多高樓大廈，令這些舊樓現在通風不好。」他贊成市建局清拆一些環境極度惡劣的舊樓，但認為應保留觀塘舊區內一些具有文化象徵意義的商店。

離開觀塘舊區，大伙兒前往起動九龍東辦事處。學生一邊試用當中的休憩設施，一邊聽辦公室職員講解九龍東未來的發展規劃，例如啟德郵輪碼頭、九龍灣商貿區的美化和綠化工程、觀塘繞道的藝術文化土地用途等。透過新舊對比，讓他們體驗市區重建的作用。

最後一站是位於九龍灣的機電工程署教育徑，該處以環保節能為建築概念，走廊以太陽光導管照明，減少耗電量；冷氣出風位則設於地面，貼近人們活動範圍，減少冷風吹到高處造成浪費。學生對科技概念都很感興趣，紛紛發問：「用太陽能，晚上沒有太陽時會怎樣？」、「下雨又怎麼辦？」機電署的職員一一解答，例如太陽能儲存器在白天時儲能，在沒有陽光時可釋放能量。

設計導賞標語動作 調皮有心思

最後是學生的表演時間，他們在義工協助下，因應導賞團的內容設計標語和動作。他們創作出既調皮又有心思的標語，例如「再生能源可發展，綠化環境無污染。」、「舊區必須要update(更新)，鬧鬼也不怕！消防設施要update，火燭也不怕！令人感到很安心。」最高分的一組，連同另外兩次導賞團標語創作比賽的冠軍都可在結業禮獲得獎品。

Fiona表示，市建局一直有舉辦各種的導賞團，給中、小學生及外國學者參加，暑假的活動則為小學生度身訂做，而因社區中心的孩子大多屬弱勢社群，鮮有機會外出玩樂，故該局在假期舉辦導賞團，透過遊戲和參觀等較輕鬆的形式，讓他們了解社區及認識基本的重建概念。

■校記感想

◆任芷君

德雅中學，中四

印象最深刻的是參觀舊樓中的籠屋，親身體驗到其居住環境欠佳，令我了解到重建舊區的必要。

◆林潔瑩

德蘭中學，中四

十分榮幸能夠參與是次活動，訪問市建局職員和導賞的內容令我獲益良多，例如了解到鹹水樓的定義及觀塘區的重建情�G。

■校記手記

「籠屋令我感到知足」

是次的參觀令我認識到香港現時的可持續發展狀�G，加深對舊區的了解，以及明白有市民活於貧窮線下，生活條件有限，無奈居於籠屋 。體驗了籠屋的局促、不便的生活環境 ，令我感到知足，導賞團也令我了解到重建的原因。參觀機電工程署過程很有趣，該大樓的建築意念及設計都令我大開眼界，並加深了環保意識。

校記陳朗晴