【明報專訊】資優教育學苑院長吳大琪表示，過去學苑取錄的5000多名中學生當中，有約四分之一來自第三組別(Band 3)中學，形容現象「很正常」。他指不少資優生缺乏情意教育，情緒及態度均有問題，學校教師可能只當成「麻煩學生」處理，他建議即使是Band 3學校，教師可留意學生是否在某方面的表現特別出眾，就算情緒及行為上有問題，也可能是資優學生。

考試未全反映 煮�R也可資優

吳大琪透露，5000多名中學生中，當中有一半來自第一組別(Band 1)中學，Band 2及Band 3各佔四分之一。吳解釋，其實資優定義有很多範疇，「例如學生可以在煮�R方面是資優，他日可能成為米芝蓮大廚」，只是考試制度不看這方面的能力，令師長較難發現這些資優生。不過，即使按學苑的四大範疇，即人文學科、領導才能、數學及科學去衡量，亦有可能埋沒不少「滄海遺珠」。

吳並稱學苑去年底首次加入公開提名，除經學校推薦外，學生及家長亦可向學苑提供資優證明，申請入讀，學苑會經評審及入學試決定是否取錄。