新學年將開課 師資不足未解决 授課老師頻變動影響學生學習
工作條件惡劣資金不足 不少教師提早退休
【明報專訊】本國中小學即將開學，但不少學校仍面對師資不足的問題，單在魁省已有5,700多個職位懸空。
卑詩省素里一所高中的學習支援老師貝恩斯(Gurpreet Bains)表示，由於缺乏所需資源，令她感到壓力和挫折，因為系統不健全，也不可持續，一切都倚賴老師們的善意。
除了卑詩省的公立學校教師不足之外，魁省教育廳長德雷維爾(Bernard Drainville)兩周前也透露，全省仍有5,704個教師空缺職位。
本國師資不足的原因眾多。在魁省，不斷增加的學生人數為學校系統帶來挑戰。
卑詩省教師人數減少涉及連串問題，包括房屋成本飛漲，以及因應疫情，不少教師提早退休。貝恩斯認為，人手短缺源於工作條件惡劣和資金不足，導致如她這樣的教師只嘆「巧婦難為無米之炊」。
在疫情後，素里校區督學皮爾曼(Mark Pearmain)稱，對各學校造成影響的真正主要原因是人口增長。
不單只素里，而且在全省都有同樣問題，他們已從安省、阿省招聘教師，該兩省也向卑詩省爭奪教師，但大家目前都面臨同樣的困境。
皮爾曼還指，教師短缺是國際性問題，英國、澳洲和其他西方國家的同儕也面對類似挑戰。這跟就業性質的變化相結合，目前可以選擇遙距工作和彈性辦公時間。
皮爾曼稱，民眾會問，想要一份朝九晚五的傳統工作，還是希望靈活性更大。
滿地可皮爾遜英語教育局(Lester B. Pearson English School Board)法語教師阿拉里(Isabelle Alarie)稱，代課老師以及讓老師教授其專業以外的科目，有關做法影響學生的學業，這一問題持續，特別是法語教師嚴重不足，每年都出現同樣的情況，大家正致力尋更多教師。她又說，教師在課堂上的穩定存在可激勵學生學習和成長，否則學生受累。
魁省皮爾遜教育局主席凱利(Judy Kelley)指，全國各地均對法語教師求才若渴，尋找合格的法語第一或第二語言老師可能是他們面臨的最大挑戰。
她補充說，大多數新晉法語教師較樂意在大學執教。皮爾曼則指，招聘教師是解決師資問題的首要方案，而仿效北方的做法即提供簽約獎金和留任獎金，也可幫助解決問題。
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