言外言﹕實用價值與運用價值

[2017.12.01] 發表

【明報專訊】在人們心目中,每一樣東西都最少有一種主要功用,如果東西能有效地發揮其主要功用,我們就覺得它很「實用」。葫蘆長成,用來盛水裝物,很實用;製成不龜手藥,用來防止皮膚凍裂,很實用。假如東西不能有效地發揮、甚至失去主要功用,我們就覺得它「不實用」甚至「無用」,惠施的大葫蘆裝水不夠硬,剖開盛水又太大,惠施就覺得它無用,把它打碎;不龜手藥的藥效倒沒問題,從藥物功效來說,一直很「實用」,但此藥獲利甚少,從經濟利益衡量顯然也不怎麼「實用」,所以宋人輕易地賣給別人。

殊不知,所謂「實用」只是人們心目中預期的某種效果,受時空條件所限。葫蘆多用來做瓢盛水,但它的使用範圍顯然不止於此,小屋當然裝不下大葫蘆,但一旦跳出這個空間,把葫蘆放在更大的江湖之上,它就是隻很「實用」的「船」;不龜手藥用來防止皮膚凍裂,不值幾個錢,但一旦抓住時機,在冬日水戰中使用,它創造的價值就遠大於它的藥用價值。

所以,事物的「實用價值」其實受限於時空條件,如果我們能夠打破成見,跳出禁錮思想的時空框框,善加運用,就可以創造更大的價值,這就是事物的「運用價值」。當事物的「運用價值」遠大於事物的「實用價值」,其實也為事物開拓新的「實用價值」。莊子說惠施不會「用大」,不僅指出惠施不會使用「大東西」,還指惠施不會創造「大價值」。

[語文同樂 第284期]

更多教育
文言範文﹕〈出師表〉寫作技巧分析  結構 呼應 修辭
【明報專訊】結構嚴謹 全文可以分成四大部分,條理清晰。首段交代天下大勢,說明蜀中機危,準備由勢入理,引出下文。第二段至第五段為作者向後... 詳情
【明報專訊】審題﹕ 考題提供了三個關於「足?」的方向,然而考生不應被提示限制了想法。相反,考生更要思考對主題──「足?」各種聯想的可能... 詳情
綜合精練﹕關心校園
【明報專訊】◆題目 試以古樹中學關心校園小組主席鄭明明的名義,撰寫演講辭一篇,向同學說明關心校園小組的工作目標;再選擇一個暑期計劃,舉... 詳情
【明報專訊】老朋友不是用來拋棄的 問︰蒲sir,考評局已出版2017年考試報告,據聞您已細心研究,可否和我們分享一下說話卷的發現? ... 詳情
中華智叻星:百歲舊警署活化
【明報專訊】綠匯學苑的前身是大埔警署,距今有差不多120年歷史。浸信會天虹小學學生天韻(姊姊,圖一左)和天祈(妹妹,圖一右)到綠匯學苑參觀舊... 詳情

明報網站 · 版權所有 · 不得轉載
Copyright © 2017 mingpaocanada.com All rights reserved.
Ming Pao Daily News A wholly owned subsidiary of Ming Pao Enterprise Corporation Ltd.
Toronto Chinese Newspaper

1355 Huntingwood Drive, Scarborough, Ontario, Canada M1S 3J1 | Tel.: (416) 321-0088 | Fax: (416) 321-9663 | Advertising Hotline Tel: (416) 673-8250