試題拆解﹕港垃圾桶數量過多

[2015.02.12] 發表
資料來源︰尊子漫畫,《明報》,2014.12.29
(明報製圖)

【明報專訊】˙資料A

資料來源︰尊子漫畫,《明報》,2014.12.29

˙資料B

香港與其他城市垃圾桶數量(見表)

˙資料C

環保團體調查發現,過去10年食環署大增17%垃圾桶數量,顯然政府部門施政未能一致配合,批評政府考慮環境衛生問題,忽略減廢回收,致街上回收設施不足,有回收價值物料無法循環再造,認為應考慮如台北般推行垃圾徵費後,大幅削減九成垃圾桶的做法,香港可以先減半數垃圾桶為目標。

油尖旺區議員陳偉強稱,旺角彌敦道流動人口多,垃圾桶數量應高於其他街道,若貿然減少數目,可能會引起環境衛生問題。灣仔區議員伍婉婷認為應按需要削減垃圾桶,如糖街垃圾桶每逢假期也滿,不應減少。

資料來源︰〈港每168人一垃圾桶 密度高〉,《明報》,2014.12.29

◆問題

a)參考資料B,指出及解釋資料A的信息。(4分)

b)參考資料C及就你所知,解釋資料B中所呈現有關香港的現象。(6分)

◆答題策略

?同學處理題a,宜留心需利用資料B協助解說,然而,主角仍是資料A,同學需要描述及解釋漫畫表達的信息

?題b的提問較模糊,同學回應時需簡單交代所謂的現象如何,從而令答題時有較良好的平台

?同學回應題b,雖可就個人所知作答,但建議也先由資料延伸比較穩妥,例如由資料引伸各政府部門溝通不足,然後再加入一例補充說明其他層面

◆答題技巧﹕.運用資料/實例.對應問題.解釋理據

˙學生Lo Wing Lam試答題a)˙教師評語(見圖)

˙學生試答題b)˙教師評語(見圖)

■整體評論

?同學的回應雖有可改善之處,但整體而言,無論框架、內容對應、資料引用等均表現不錯,作品可評為佳品

?同學能清晰對準題目焦點,恰當利用資料回應,亦在相關要點中,加入個人想法補充,資料之間的配合,處理不錯

?同學的歸納能力、處理數據及漫畫詮釋(及描述)能力均理想

文︰香港通識教育教師聯會幹事 程斃v

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