學童轉介精神科 教界倡設地區醫護先評估
【明報專訊】應對學童自殺問題的「三層應急機制」今年底將屆滿,特首李家超前日指有必要維持,但稱第二層校外支援的個案較第三層轉介公立醫院精神科少。香港輔導教師協會主席何玉芬昨日否認學界「濫轉介」,稱學校並非醫護人員,而學生不同的情緒狀G皆可能引致「我們一個不想看到的結果」,學校只是為學生人身安全和整體健康虓Q。
就蚞魖謇漣齔蔽韃﹛A身兼中學校長的何玉芬昨在港台《千禧年代》稱,僅靠學校輔導員與醫護用熱線方式溝通不能有效評估學生的精神嚴重程度,認為可設地區醫療單位,讓學校轉介至第三層公院專科前,可先由地區的專業醫護為有需要學生安排會面評估。何指出,機制的第一及第二層靠學校辨識可能需要跟進的學生,學校亦較了解學童需要,認為當局改善現有機制時應多與學界溝通,並為教師提供更多培訓。
稱校方非「濫轉介」
部分家長不熟機制
何玉芬強調第三層機制有必要保留,讓有需要學生獲緊急協助。她說過去所見,公院精神科輪候時間長達一年甚至兩年,有需要的學生屆時或已畢業,亦會引致自殺或自殘問題。她稱家長的教育同樣重要,因現時部分家長不熟悉機制,往往當學生出現令人擔憂的情G才考慮接受轉介,冀他們日後多了解及接納相關系統。