【明報專訊】4名學生齊齊設計VR遊戲參加比賽,得獎其次,看見別人玩自己設計的遊戲才最高興!因為他們的獲獎VR遊戲可在「煤氣綠火焰VR嘉年華」的活動公開展示、讓公眾試玩,雖然沒有親耳聽到評價,但對同學來說,有人願意玩已經心滿意足了。要設計好玩的遊戲並不容易,與大家分享成果之前,要面對多少挑戰呢?
■第一關:主題概念貫穿遊戲
做短片簡報
比賽主題三選一,包括對抗氣候變化、減少廢物/轉廢為寶、保護大自然。油天學生想到用生活基本「衣、食、住、行」為設計概念,遊戲設計四大關卡、從生活基本需要入手,貫穿3個主題,思考跳出框框。他們除了要設計遊戲,還要拍攝2分鐘內的短片簡報。凱藍說:「(短片)在有限時間內清楚表達主題是大挑戰。」如何解決?她說:「唯有說快一點。」但這只是其一,同學預備過程中,其實設計了「台辭」,匯霖說:「遊戲有四關,每關提及一個主題及重點,至於四關共同的信息,就會放在最後講一次,不重複。」樂謙說:「過去我不太懂得找重點,覺得很困難,通過這個設計遊戲比賽,我學會了找重點及主題。」(圖a)
封面問題開估!
■STEAM話你知
VR裝置採用凸透鏡
在報紙上呈現的遊戲畫面是平面的,只要通過VR裝置在熒幕觀看就成為立體,這是VR裝置上凸透鏡的把戲!凸透鏡片中央部分較厚、邊緣較薄,可以將光線聚焦並放大,通過它將畫面放大增強,呈現出立體感呢!(圖b)
■STEAM話你知
遊戲編程
VR遊戲設計所用的都是編程程式,常見的編程工具,如Minecraft教育版、CoSpaces、Unity、NetDragon,與一般編程設計的遊戲大同小異,分別是VR遊戲要戴上VR裝置才能營造出虛擬實境(VR)的效果。
■第二關:蒐集資料
參考經典遊戲
設計遊戲除了靈感,也考基本功,首先要熟習課題,找出自己深刻、值得讓公眾了解的內容,再以遊戲方式呈現;設計者又要認識不同的遊戲類型、參考不同玩法,才能找出最適合的部分。4名成員每人各設計一關,就荂u衣、食、住、行」的概念,除了在學校學到的知識,還會額外了解,例如上網找資料。匯霖負責「衣」,預備時就反思到:「不應為追趕潮流而添置不必要的衣服,因為潮流變得快,很快就不適合。」他認為這樣會造成浪費,因此「衣」配合了「減少廢物」、「保護大自然」的主題。此外,同學也分別參考了「孖寶兄弟」、問答計分遊戲、打怪獸得分、限時分類得分等遊戲得分方式。
■知多點
孖寶兄弟 遊戲大革新
孖寶兄弟(Super Mario Bros)是1980年代流行的電子遊戲,玩家可控制角色左右、上下移動過關,角色從左至右移動,過關時版面會從右方切入轉換畫面,這種「橫版闖關遊戲」在當時的電子遊戲科技是突破發展呢!至今已發展至3D甚至VR遊戲,不再局限於熒幕畫面及控掣鍵。
■第三關:採集試玩意見
作修正
遊戲會否受到玩家歡迎?試玩是測試方法之一,這不是自己玩,而是邀請同學老師從玩家角度給予意見。油天在遞交作品前有校內活動日,同學設置VR遊戲試玩區,其間收到很多意見,謝樂澄說:「例如畫面顏色、角色設計不吸引、遊戲指示不清晰、太難、運作不流暢等等。」抱持讓玩家能好好投入遊戲的想法,同學做了改良及修正,對他們來說,最大成功感是來自玩家的投入,而且同學自己能從中學會編程的應用,學會了技巧,將來就可以設計更多遊戲,並與他人分享了!
■想一想
遊戲的什麼元素會吸引你想玩?
A. 遊戲玩法
B. 遊戲主題及內容
C. 畫面、角色設計
D. 其他:
如果要你設計一款遊戲,會用什麼主題?玩法如何?想傳遞什麼信息?
遊戲主題:
遊戲信息:
遊戲玩法:
你認為自己有能力設計遊戲嗎?需要什麼條件?
■關鍵詞
虛擬實境 Virtual Reality
凸透鏡 covex lens
氣候變化 climate change
廢物 wastes
公眾 public
文:大海
圖:大海、機構提供
[常識學堂 第128期]