【明報專訊】城市大學被質疑少報學生人數，以圖在排名機構QS(Quacquarelli Symonds)獲較高評分一事引起社會關注，嶺南大學前校長兼香港大學專業進修學院(HKU SPACE)董事局主席陳坤耀慨嘆，排名機構的出現，以及過多排名名目打擊高等教育，令學校的發展方向被機構排名「牽着鼻子走」；又認為大學教育資助委員會(教資會)要求教職員填寫工作時數表，如將高等教育「變成一個企業」，直指措施不合理。 稱教師專注研究 乏時間與學生相處 由嶺南學院至嶺南大學，陳坤耀當了12年校長。陳坤耀憶述以往大學教師有多點時間與學生相處，師生關係較親密，相反現時的學生對教師的尊重度下降，認為其中一個原因是排名的出現。他說，「這十多年來，在高等教育界發生的一個最不好的現象，就是出現了這些排名機構，這是一個對高等教育很大的打擊」，因為大學要爭取較高排名，令教師花上大量時間研究及寫論文，與學生較疏離，他又慨嘆大學本應自行決定研究方向及發展政策，現時卻要「跟隨這些所謂的agency(排名機構)定下來的遊戲規則」。陳坤耀認為現時情况變為過分重視研究，「有了所謂排名以後，大家都爭取研究，當然大學需要研究，但不能夠忘記大學始終是傳授知識，是一個教學很重要的(地方)」。 指大學各有特點 排名只屬參考 此外，陳坤耀無奈說，排名名目過多，「(排名)已去到很技術性，是我們普通人沒有辦法理解的」；他指一般人不會了解不同排名的分別，以及評分準則是否客觀，只看重排名位置；有院校聘請職員追蹤排名機構的指標，又透露早前聽說政府希望設立數個首長級職位，專門追蹤全球競爭力指標的數字，指兩者均反映香港過分追求排名，並批評若將資源投放在追蹤排名數字上，「是一個惡性循環」。陳坤耀嘆道，排名只屬參考，又指不同大學各有定位和特點，反問相關排名「是否可實質反映大學的實力？」 教資會要求填工時「如再交數」 教資會要求8間資助大學的教職員在新學年開始填寫工作時數表，如提供教學及研究活動工時資料；陳坤耀指大學的工作較自主，教職員自行編排工作時間表，而研究本身已可量化，措施「好像一間公司再要交數般」，致教育變得商品化。 明報記者 王丹麟
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