試題拆解：抗藥惡菌 全球化的禍？
【明報專訊】卷一 資料回應題：
「就抗藥性細菌一事，全球化為發展中國家的公共衛生帶來的挑戰大於機遇。」你同意嗎？參考資料及就你所知，解釋你的答案。 (8分)
◆資料A：
抗藥細菌如何在人類及動物中傳播(見圖)
◆資料B：
聯合國全體合力抗「最大威脅」
抗生素泛指可殺滅細菌、真菌及其他微生物致病原的藥物；不過如細菌具「抗藥性」的話，即抗生素再不能殺死或對付該種引致感染的細菌。世界衛生組織(WHO)2015年警告，抗藥性細菌為世界其中一大公共衛生危機，每年約70萬人因而死亡，呼籲停止濫用抗生素。2016年9月21日，聯合國全體193個成員國簽署聯合聲明，承諾合力對抗被視為「現代醫學最大威脅」的「抗生素抗藥性」病菌(俗稱「超級細菌」)感染，各國將募集共7.9億美元(約62億港元)，於兩年內就對付超級細菌的進展向聯合國大會報告，並提交行動計劃。
全體成員國達成協議，承諾以多項措施合力應付超級病菌，包括鼓勵以創新方法開發新型抗生素，並改善快速診斷法、加強公眾對預防抗生素抗藥性感染的認識、設立情報及規管機制，監察人類及動物抗生素的使用及銷售情况等。
會前13間知名藥廠亦公開聯署，承諾自願遵守作業守則應對抗藥感染問題，包括改善排污措施，避免製藥廢料成培育抗藥病菌溫牀；加強教育公眾及醫學界慎用抗生素免令效用減弱；與持份者合作減少大量出售抗生素的機會，打擊假或質量差的抗生素等，措施最快於2020年落實。
——節錄自《明報．通通識》，〈時事點對點：全球聯署 承諾抗超級細菌〉，2016.10.03
■答題示範：?表明立場?合理論點?資料運用
?學生答案／?教師評語／(見圖)
◆拆題
?此為立場表達題，同學宜清楚表明立場，並要前後一致
?就題目所提供的資料和知識、概念，清楚有理及合乎邏輯地解釋有多大程度同意該說法，並提供全面及具批判的論證
?同意的立場可從資料聯想，例如：發展中國家在公共衛生資源及民眾對衛生的知識相對貧乏，即使有全球化推動，仍難消除使用抗生素的誘因，甚至主導權落於大國及藥廠手上等
?不同意者也應考慮資料，指出不論是否發展中國家，各國都意識到問題，不能獨善其身，而且有國際組織可協調，提供對應疫症的意見和資源，都有利發展中國家的公共衛生系統發展、信息更流通等，繼而紓緩抗藥情况
?回答須將內容情景化，再說明全球化如何使發展中國家因抗藥病菌出現風險或機遇
◆整體評語
?同學整體上能按資料回應，並指出一些全球化的特徵
?能多角度思考、比較，然後立論，有尚算清晰的比較點
?惟解說論點比較簡單，只能略為提及某些重要推論
?運用概念可再加強
?分數：5/8
■答題框架
?引言：清楚表達立場，並指出以下會由什麼角度評量，判定個人立場
?支持論點：
以數個論點支持個人立場，建議格式：
主題句→ 提綱挈領地申明論點(評量準則)，全文要一致，切忌前後矛盾，記緊要解釋有關的風險或機遇如何成立
例子→論點的延伸，令自己的立論有例證，才能站得住腳
解說→ 就舉出的例子加以申述，重點要解釋例子與立論的關係，才可以準確地回應題目
小結句→ 直接重申個人立場
?其他角度：為顯出同學有全面的考慮，除一面倒推論個人觀點，也建議指出其他觀點，以作平衡、比較
?總結：平衡各方的考量下，同學展示出以什麼原則判定個人立場
文：程衞權老師
[通通識 第451期]
