偵探M.A.D.：不問自取

（圖：謝偉豪）

【明報專訊】為什麼有些同學喜歡不問自取？被人擅取物品、感到「主權」受侵犯，可試試以下方法應對：

◆擅取原因

部分孩子最初沒有惡意，或認為雙方感情好便可不問自取、隨便借用，後來卻理所當然。部分人則出於貪念，想繼續以此方式獲取想要的東西。有些同學則覺得獲默許不問自取，顯示了自己的地位。

◆不應逃避

被同學不問自取，甚至搶走物品，孩子大多感到無奈、不知所措。有孩子不敢作聲、逃避問題，但或令對方愈來愈過分，並以此作為理據，稱「他沒說不想借給我」。有孩子則作出還擊，叫罵、搶回物品，但可能因此遭老師責罰。

◆勇敢表達

最初可抱持與人分享的態度，向同學借出物品，但若情况多次發生，應表明對方須歸還及定下明確借用時間，只問「你什麼時候還」，主權便落在對方。如對方仍然賴皮、拒絕歸還，已不是借用，而想據為己有，或涉及欺凌，應向老師、家長求助。

意見提供：香港小童群益會成長發展中心主任、註冊社工鄭惠君

■想一想

1. 你試過被人擅自「借用」物品嗎？有何感受？

2. 對於相熟的朋友，你會不問自取嗎？為什麼？

文：曾嘉敏

圖：謝偉豪