【明報專訊】●黃雀在後(見圖)

雯老師﹕漫畫和圖片可供參考的資料及文字均比較少，但所包含的內容有時卻比文字資料更豐富。同學在審題時，要更細心留意漫畫和圖片背後想要傳達的信息，指出與作答內容有關的重點，清晰地與相關通識單元概念聯繫起來。

小明﹕我們作答圖片題時要注意什麼？

雯老師﹕圖片所呈現的多數是社會上發生過的真實事件。圖片通常只有一句簡單描述，扼要解釋圖片，少用長篇文字解說，所以要求同學對相關事件有一些認識，知道其背景，從而分析和推論事件發生的原因及可能影響。針對這個特點，同學平日應多讀報，留意引起社會廣泛討論的重要議題，裝備自己。以2014年文憑試題目為例，有題目以一幅吹氣塑膠鴨的圖片考核同學對集體回憶的理解，如果同學對塑膠鴨熱潮毫無認識的話，便無法取得理想分數。

小識﹕類似圖片題的漫畫題內容較抽象，如何可以更準確地掌握漫畫的主題？

雯老師﹕作答時可以刻意留心漫畫中的幾項元素﹕

◆文字﹕如對話、口號、標題等資料，若圖中出現任何文字資料，便需特別留意，因為大多數時候有關文字都是漫畫想要表達的意義，常會語帶雙關，藉此帶出作者要表達的主要信息。

◆人、地、事﹕留意漫畫中出現的各個人物，服飾打扮、不同持份者的態度和表情、對話，看看有否特別含意。漫畫家有時會將社會名人畫成漫畫主角，同學要特別留意人物的面部特徵或衣服打扮，也要留意漫畫是否與過往或近期的時事議題有關。漫畫題通常透過漫畫帶出重要的社會問題或狀�G，考核同學對時事的觸覺和敏感度，同學應盡量引用與題目漫畫有關的時事新聞事例，配合說明。

小通﹕那作答漫畫題有什麼要點？

雯老師﹕同學可以首先從漫畫的人、地、事作簡單描述，然後進一步解釋漫畫作者背後的意念，緊扣有關單元概念，最後以時事及事例從各層面說明「現�G」、「成因」及「影響」，並因應題目要求，用個人見解給予適度的「建議」。

小明﹕漫畫題與圖片題的最大分別是什麼？

雯老師﹕漫畫是一種較輕鬆有趣的表達手法，常以幽默的方式對社會現象作出諷刺，一般表達的信息較為間接，有時甚至不會直接指出漫畫所述主旨，讀者需要細味才能領悟。漫畫作者亦常將個人主觀想法加在漫畫對話內，甚至刻意醜化人物或以「反語」表現其立場和取態。圖片則是「現實」的，較客觀和直接。同時，同學在回答這兩類題目時別忘了引用資料作佐證，而且要根據題目分數比重，選取資料有用的部分回答題目，分數愈高的題目需要更多引用資料答題。

■摘星秘笈

黴多讀報，了解社會重要議題

黴留意漫畫人物的特徵，漫畫文字亦要多加留意

黴作答漫畫及圖片題均要按題目要求引用資料內容，不要自說自話！

文﹕黃曉雯老師

圖﹕謝偉豪