【明報專訊】平等機會委員會的《歧視條例》檢討公眾諮詢今日結束，95名中小幼校長以個人身分聯署，反對平機會擬於條例中引入「事實婚姻」，令婚姻狀�G可包含同性或異性同居關係，認為此舉強迫社會接受。有聯署的校長擔心，若修訂通過，將令社會對婚姻價值觀「移風易俗」，不利學生成長，亦不知如何教授學生婚姻觀念。

不滿強迫接受同性同居

捍衛家庭價值大聯盟及性傾向條例家校關注組在最近兩、三星期收集了95名中小幼校長的聯署，包括傳統名校聖士提反書院校長楊清和津貼中學議會主席林日豐等，反對條例擬引入可包括同性或異性同居關係的「事實婚姻」，強迫整個社會認同及接受此關係。

聯署聲明指出，若條例修訂獲通過，僱主不單須向僱員有事實婚姻關係的伴侶提供福利，增加額外開支，學校教導學生「不要同居」時亦有可能觸犯法例。聲明又反對條例擬撤銷人工受孕的已婚規定，擔心此舉未能給予子女最好成長。聲明亦反對條例擬擴大平機會的權力，包括提出司法覆核。

參與聯署的衛理中學校長羅世光擔心，若引入「事實婚姻」，將令社會對婚姻價值觀「移風易俗」，「不知如何施教才好」。他又指雖然檢討不包括《性傾向歧視條例》，但實際是繞步強迫整個社會認同同性同居關係，此舉更加危險。

有份發起聯署的性傾向條例家校關注組召集人黃偉明稱，一旦引入「事實婚姻」，現有教育課程將被迫修改成認同同性或異性同居關係，令學校引用另類的童話故事，「可能『白雪公主』外，亦有『白雪王子』……王子與公主快樂生活下去或被視為歧視同居關係。」他希望發起校長聯署，提高社會關注修改條例的嚴重性，並或將聯署提交至平機會。

平機會：歡迎表達意見

平機會回應指，歡迎任何團體在諮詢期間表達意見，會詳細分析其理據，而截至本周初，平機會已收到超過8萬份意見書。