博看世界:包浩斯美學的誕生
【明報專訊】在德國城市德紹(Dessau),有座無人不曉的灰白色建築,外牆打直鑲荂uBAUHAUS」字樣——這就是享負盛名的國立包浩斯學校(Bauhaus State School)。不止德國,這所學校從20世紀初已對全球建築設計帶來重大影響,「包浩斯風格」直至現在仍常被參考討論。
■知多點
包浩斯學校創辦人——華特格羅佩斯(Walter Gropius)
格羅佩斯是德國著名建築師兼教育家,1883年生於柏林,家族從商,同時與藝術頗有淵源,曾祖父曾擁有紡織公司,父親與叔父則是建築師。20世紀初格羅佩斯旅居西班牙一年,回德國後分別在柏林和慕尼黑攻讀建築,後來成?建築師彼得貝倫斯(Peter Behrens)的學徒。
1910年格羅佩斯與貝倫斯事務所另一職員阿道夫邁耶(Adolf Meyer)另立設計公司,以「法古斯鞋楦工廠」(Faguswerk)建築立面設計打響名堂。格羅佩斯以輕巧的鋼樑取代笨重的支柱,配以玻璃幕牆,設計反映出他對現代主義風格(泛指1930至60年代的建築風格)的偏愛,亦為廠內工人提供天然日照,改善工作環境。這種集美觀與實用於一身的建築設計風格,一直貫穿他往後的作品。
■知多點
包浩斯風格
以國立包浩斯學校為例,「包浩斯風格」就是利用簡單、不花巧的設計,多用上如水泥、鋼鐵、玻璃等基本工業素材,建構美感與功能兼備的建築物。它不止是一種建築風格,更可套用在產品及平面設計。
第一次世界大戰(1914-1918年)後,德國威瑪(Weimar)成立了臨時政府,為了戰後重建,威瑪應用藝術學校(Weimar School of Applied Arts)與Academy of Fine Arts合併,並由格羅佩斯出任校長。他提出將新校重新命名為「Bauhaus State School」,建議於1919年3月獲採納。德語中,bau、haus分別意指build(興建)及house(房屋),名字簡潔明確地點出創校的目的與學校本質。
1919年4月國立包浩斯學校正式啟用,學校的宣言「一切創作活動的最終目標就是建築!」,一語道出格羅佩斯的主張:統合應用藝術和美術教育,融合繪畫、雕塑、建築、設計等各種藝術形式,建構既以社會為本卻又具有靈性的未來。其教學理念令包浩斯學校成為激進理念的象徵,在政治壓力下,學校被迫在1925年遷到當時只得7萬名居民的工業城市德紹(Dessau),再於1932年遷至柏林。
德紹的包浩斯新校舍由格羅佩斯親自設計,於1926年12月正式啟用。他曾在文章提及,「要充分而立體地了解這個建築群,最好的方法就是圍繞它走一遍」。校舍設計以功能為本,將工作室、教室及宿舍分設於不同區域。工作室與教室大樓之間的天橋上,建有行政辦公室及格羅佩斯私人辦公室;另一座較矮的大樓則設演講廳和餐廳,並連接至學生宿舍。
因受納粹政權施壓,國立包浩斯學校最終被迫於1933年關閉,不過不少學生移民到其他國家,一拚把包浩斯風格帶到全世界。其時格羅佩斯已身處美國,正準備在哈佛大學任教,他推薦前衛藝術家拉斯洛莫霍利-納吉(Lhszlu Moholy-Nagy)在當地重新成立包浩斯學校。1937年「新包浩斯」正式於芝加哥成立,後來改名為Institute of Design(ID),並成為伊利諾理工學院的研究所。新包浩斯傳承包浩斯的理念,影響深遠,2019年紀錄片The New Bauhaus就講述了莫霍利-納吉的理念如何持續影響當代設計。
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[語文同樂 第691期]