語文小錦囊：難分好與壞
【明報專訊】有些人的行為符合道德標準，多被視為「好人」；有些人相反，多被視為「壞人」。但在小女孩眼中，好人壞人卻不易區分……
林海音(1918-2001)，台灣著名文學作家，擅寫兒童文學、散文等。代表作《城南舊事》中的短篇小說〈我們看海去〉，從小女孩英子角度出發，描述她巧遇一名男子、兩人談天的故事。二人約好，待男子接回弟弟後一起看海，但約定終未實現……
■節錄
「我就是小時候貪玩，書也沒念成，後悔也來不及了。我兄弟，那可是個好學生，年年考第一，有志氣。他說，他長大畢了業，還要漂洋過海去念書。我的天老爺，就憑我這沒出息的哥哥，什麼能耐也沒有，哪兒供得起呀！(……)」
我似懂，又不懂，只是直着眼看他。他的眼角有一堆眼屎，眼睛紅紅的，好像昨天沒睡覺，又像哭過似的。
「我那瞎老娘是為了我沒出息哭瞎的，她現在就知道我把家當花光了，改邪歸正做小買賣，她不知道我別的。我那一心啃書本的弟弟，更拿我當個好哥哥。可不是，我供弟弟念書，一心要供到讓他漂洋過海去念書，我不是個好人嗎？小英子，你說我是好人？壞人？嗯？」
……
「我不懂什麼好人，壞人，人太多了，很難分。」我抬頭看看天，忽然想起來了。「你分得清海跟天嗎？我們有一課書，我念給你聽。」
我就背起「我們看海去」那課書，我一句一句慢慢地念，他斜着頭仔細地聽。我念一句，他點頭「嗯」一聲，念完了我說：
「金紅的太陽是從藍色的大海升上來嗎？可是它也從藍色的天空升上來呀？我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。」
——節錄自林海音〈我們看海去〉
■學一學
對比
你能從節錄判斷「他」是好是壞嗎？他們最終沒法一起看海，因那男子被捕。至於為何被捕，有興趣的話，不妨讀讀原作。
作者以「好」、「壞」；「沒出息」與「有志氣」；「海」、「天」作對比，例如男子說自己是「貪玩」、沒念成書，「沒出息」；弟弟則「年年考第一」，「有志氣」。常言道，不應過分與他人比較，但寫作若有強烈對比，反能加深讀者印象。例如「好」與「壞」，通過男子說話，引導讀者思考是好是壞，也是對比方式。
■想一想
你會如何判斷一個人的好壞？
■小趣聞
嘗試以對比描述好學生、壞學生。
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[中華小學堂 第016期]
