校園尺牘:向教科書出版社 提出意見及改善建議(書信)
【明報專訊】■字詞錦囊
執事先生 對受文一方主事者的稱呼,一般用於不確定對方姓名時
貶謫 古代官吏因過失或犯罪而被降職或流放
敬希省覽 尊敬地希望(你)審閱
謹奉斟酌 恭敬地給予(你)考慮、權衡
專此 信末常用語,意謂特為此事致書
■實用小貼士
•背景與目的:
去信校外機構,宜清楚交代背景及目的
•意見與建議:
意見說明須清晰,建議陳述宜具體
•正文與附件:
正文保持簡潔,統計數據及其他資料可以附件處理
文:袁漢基
(中學中文科教科書作者,曾任中學中文科主任,現任香港中文大學香港教育研究所優質學校改進計劃學校發展主任)
(本刊刊出的文章若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。)
[星笈中文 第083期]