卷一拆題：示例提示為綱 作答詳略有法

卷一拆題：示例提示為綱作答詳略有法

[2020.10.27] 發表

【明報專訊】歸納不全、概括不周、表達不清、濫抄原文、冗長蕪雜……以上全是考評局「考生表現」報告中常見的評語。不少考生在回答有關內容大意的題目時，生怕遺漏重點，故採用「大包圍」的策略，只知雜亂無章、巨細無遺地抄錄事件以概括大意，結果答案主次不清、過於冗長。因此，在下筆前必須細閱題目中的示例，參考其表述方式，以決定答案的詳略。

■範例

事實上，文憑試卷一常有概括內容大意的題目，惟每年的評分準則都不盡相同：(圖a)

雖然各年的評分原則及佔分不一，但這類題型的作答框架則頗為一致，多是先概括內容重點，再歸納作者的情感或觀點，故考生一般可採用「通過什麼 + 表達什麼」的答題格式作答。不過，考生必須細看示例的詳略，如2013〈我交給你們一個孩子〉要求考生準確詳盡地指出作者抒述的感受，而2016〈紅心番薯〉的示例則僅僅點出該部分「描寫父親的心情」，而沒有具體確切地指出是什麼心情，故考生在概括其他部分的內容大意時，亦可按此原則，毋須長篇大論。

■試答

本文共有7個段落，假若把結構分成4個部分，試指出各部分由哪些段落組成。(4分)然後概述第二、三、四部分的內容大意，並把答案寫在下表內。(9分)(圖b)

■原文在此

季羨林〈走運與倒霉〉

bit.ly/3jS5RoV

■參考答案

評分原則：

概括內容(1分)

說明道理(2分)

(圖c)

文：黃慧琦

(現職中學教師，畢業於香港中文大學中國語言及文學系。深信文字的力量。)