四成貧童缺上網電腦 「開學即停學」

社區組織協會稱，貧窮生跟不上網上學習，家長又未懂指導功課，與同住兄弟姊妹同困蝸居，無法集中精神專注學習，對他們而言開學亦如停課。（社協提供）

【明報專訊】學生新學年需暫時留家上課，電腦成學習必需品，但社區組織協會調查顯示，733名受訪貧窮兒童，逾四成家中無可上網的電腦。其餘林林總總困難，包括缺乏裝置讓多於一名子女網上學習、未能列印習作、網速太慢等等。在不理想的家居環境下，當得知9月未能回校上課，七成受訪學生稱很不開心。

開學續留家上課 七成稱很不開心

社區組織協會本月25日至27日調查733名受訪兒童，逾半住�茤苤A三成半住公屋。團體稱，約四成貧窮兒童沒有可供上網的電腦，基層學生無奈「開學即停學」，學習落後於人，拉闊貧富的學習差距，學生和家長都面對極大壓力。

團體稱，不少基層家長不懂操作電腦、軟件程式等，亦缺乏知識教導在家學習的子女。不論是電腦及上網等硬件，家長學習支援等軟件，基層均較富裕或一般家庭差，認為疫症下對網上學習的要求和強度不斷提高，大大突顯數碼差距的問題。他們建議，教育局應強化統籌角色，與學校制定扶貧工作及增加扶貧資源及人手；學校亦應主動檢視未能跟上進度的學生做電話輔導。

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