文憑試攻略:開考前最後衝刺
【明報專訊】經歷上學期反修例風暴、下學期新冠肺炎肆虐,學生的心情一定大起大落,關力年提醒學生平復心情,不要因放假太久而鬆懈。部分學生可能因停課未能考模擬試,失去有用的工具觀察學習進度,他建議學生更應自律按時間表溫習。田南君則稱停課、在家工作等安排,可能令一家人在擠迫的環境下易起衝突。學生可以與家人溝通協調,製造平靜的溫習氣氛。針對卷一指定範文、白話文和文言文篇章,兩人分別提出建議,學生不妨參考。
■指定範文
2019年的字詞釋義佔分比2018年重,前者計文句語譯在內共佔9分,後者只佔5分。此部分題目相對顯淺,關力年建議學生熟讀範文的字詞解釋。如果時間緊絀,則可集中深入理解各篇章內容,因為考試時通常要求學生深層分析、比較其中3篇。
田南君則認為溫習過後,可以製作總結全文的表格,嘗試拆解文章內容和技巧,溫習時便可以一目了然。他提出製作不同類型的表格如流程表、圖表等皆有幫助。學生可以從文體入手解構文章,例如〈六國論〉為論說文,先拆解論點、論據,然後再寫下立論手法如開門見山、先破後立,後再記錄論證方法如比喻、正反論證等,最後嘗試理解文章的修辭效果。至於跨課文比較,學生可使用腦圖,簡單劃分範疇如體裁、手法、人物評論等,就每一個範疇比較文章的異同。
此外,田南君提議反覆設定問題考問自己,可以更深入理解內容,甚至切身處地從作者角度想像,可應對刁鑽的試題。以〈始得西山宴遊記〉為例,學生通常只會留意柳宗元上西山的過程、感受,忽略了第一段「幽泉怪石,無遠不到;到則披草而坐,傾壼而醉;醉則更相枕以臥,臥而夢」一句,考試通常只問及修辭手法,學生則會回答是頂真句,令文章有氣勢磅礡的效果。田南君反問,當時柳宗元的心情是如何?他認為柳宗元處於被貶的處境,比較頹廢,頂真句只是流水帳地數算每天的活動,心情實為不振。
■白話文篇章
關力年認為認識各種文章體裁的寫作技巧十分重要。文體基本上分為記敘、描寫、抒情、議論和說明,學生亦可涉獵一些不常見的類型,例如2019年考問的游說、諷刺文章〈聰明人和傻子和奴才〉和〈談教訓〉。他指出考題的三分之一與寫作技巧、文章體裁、語文知識有關,不同文體會延伸出各種寫作手法,例如記敘文與人稱有關。2018年問及從不同人稱觀點敘事的效果,若已掌握不同人稱如第一人稱有助讀者體會角色內心感受,可以更快回答問題。
學生可以鑽研各種修辭手法的定義,以及各修辭手法在文章發揮的效果,因為考試須說明文章運用特定修辭的原因。
另外,學生可閱讀與文憑試類近的文章。2019年兩篇白話文皆為諷刺社會的篇章,如果學生熟悉此類文章,有助快速理解內容。2018年的〈孤獨的理由〉描述媳婦和家翁之間的關係,為與親情有關的文章。
■文言文
關力年覺得理解各種文言文主題有助學生更快掌握文章要點,例如文憑試多出關於懷才不遇、孤芳自賞的文章,學生可以多讀。
田南君覺得學生亦可以嘗試在閱讀文章時推敲文言字詞,以加快讀題速度。他說學生可以溫習常見文言虛詞,因為虛詞涉及一字多義,懂得分辨虛詞在不同詞性之間的用法有助理解文言文的內容。
■基本語文知識
關力年稱學生可以快速翻閱不同句式結構、標點符號等基本語文常識。2019年考題出了雙破折號的作用,如果學生中文根底好,便會懂得回答作用為補充、解釋內容。陳述句、感嘆句、祈使句等句式結構,學生可以多多研習,「看完就識」。
■其他建議
關力年和田南君不約而同地指出操練歷屆試題的重要。透過做卷,學生可以理解題型,知道考評局的考問方式。例如當出現「綜合全文」的問題字眼,學生需要舉多於一個例子說明答案。學生亦可以理解答題技巧,如填表題中通常有一兩個已填寫的答案,學生可參考答題方法填寫其他空格。田南君稱,在操練歷屆試題期間,學生亦可練習時間分配。他認為範文花15至20分鐘,白話文花40分鐘,文言文花20至25分鐘為合理的時間分配,學生可根據不同題型限制答題時間。
此外,不只是卷一,當題目要求學生運用日常生活中的例子,很多時候學生會舉出深刻的例子而非最貼題的例子,例如最近發生的反修例事件和新冠肺炎。日常生活中其實有很多事情發生,學生需要「停一停,想一想」,選擇最能回應題目的例子答題。
■延伸閱讀
網上自學資源
•考評局考生表現示例•
連結:https://bit.ly/2SALoIB
關力年指出,考試報告可以看到考評局最精簡的標準答案,但學生未必懂得自行組織作答。看考生表現示例,參考其他考生的答題方法、篇幅等等,例如考卷提供4行答題行線,學生有可能需要寫6至7行才能把答題要點完整地寫下。
•12篇範文朗讀•
連結:https://bit.ly/2Hiw7XD
學生不妨下載教育局提供的範文誦讀錄音,一邊休息,一邊聆聽錄音,熟讀範文。
•手機遊戲「範文爭霸」•
「範文爭霸」收錄了12篇範文及語譯,設有排行榜,可比併背誦範文的速度和準確度,一較高下!不過,遊戲只供使用Android操作系統的用家下載,使用iPhone的學生可能要稍候了。
文:蘇翠
圖:受訪者提供、網上圖片、資料圖片
[語文同樂 第429期]