讀社工碩士學藝術治療 是支援者也是照顧者

[2019.02.03] 發表

【明報專訊】繁重工作外，何俊傑正修讀碩士課程，實習時支援癌症家庭，因他想多認識醫療議題，發掘相關政策，期望可在臨終照顧和健康層面上出一分力。支援照顧者的同時，他自己亦是一名照顧者，他教導患者和家屬畫一棵樹去整理自己的過去與問題，而他亦從中重拾力量。

教畫樹整理問題重拾力量

何俊傑的時間表相當「充實」，周一至四，經常朝九晚九工作，周五、六到機構實習。他讀社會學出身，2000年修讀城市規劃碩士課程，兩年前再報讀社會工作碩士，他形容這是有實際需要，在社福界工作，有個社工牌，才可試更多新項目。

去年9月，他需開始在醫療方面實習，因認為本港醫療制度不足，「第一大問題是房屋，第二就是醫療，老了不知怎算」，所以他試就此發掘一下。實習時，他支援癌症患者家庭，很多照顧者壓力爆煲，而他都因為工作繁重接近爆煲，去年12月急赴日本京都旅行「叉電」。

父患認知障礙反思與妻溝通

近八旬父親確診認知障礙症，何俊傑都成為照顧者，周一至四放工後到父母家。其妻子亦反映兩人相處時間少，欠溝通，「原來你煮飯時，大聲講句說話，我在客廳回答一句，這些不算是溝通」，所以他預留周日與妻子面對面溝通。

他又學藝術治療，引導患者或其家屬畫一棵樹，從根部開始，根代表一些個人背景，樹幹寫能力和價值觀，樹枝則是願望，樹葉代表生活中重要的人，花是別人的回應，果實是他能夠傳授別人的東西，樹的旁邊添些風暴，代表過去遇到的困難。

透過畫畫，可以將問題外在化，亦可重新處理自己，何俊傑指患者可認識內在資源，「有人說將不愉快的事放入內心的博物館，將它封印住」，同時發現自己一直擁有但沒有留意到的特質，不用過分擔心，而他自己亦從中學會重拾力量，「我太太最近都說我自我價值提高了」。

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