【明報專訊】以真人為「圖書」細說人生故事，是金齡圖書館的目標。現時館藏逾40多本「書」，這些書其實都是有半世紀經歷的退休人士，真實地站到學生面前細說有血有淚的人生故事，以職場經驗協助年輕人規劃人生。也成為一個契機，讓這些退休人士重整過去，領略退休生活如同另一個開始。
明報記者 李詠珊
真人圖書館有別傳統圖書館，不一定提供實體書本，可透過真人交流了解「圖書」的故事。發起金齡圖書館的基督教香港信義會社工陳志強，不時接觸退休人士，發現他們來自各行各業，除了有豐富的工作經驗，也有一種生命的「厚度」，「是面對很多歷練而來的人生觀和生活態度，很珍貴」，於是嘗試集合眾人成為「圖書館庫」，供正在規劃人生的高中生細讀。
金齡圖書館成立一年，現有逾40多本「館藏」，即有40多名義工，分別有30多種職業經驗，他們會到各中學開放書庫，每次約20本「真人圖書」供學生選擇，約6名學生面對一本真人圖書直接交流。
退休園藝師：學生好奇「花花世界」
年屆六旬的張玉娣稱，以前未想過可以有這樣的平台與小朋友分享人生，她又說，平日很少機會與高中生對話，所以每次接觸學生前，他們都先向老師了解學生的背景和想法，甚或要「補習」了解新學制如何選科，以明白學生的處境。
真人圖書館所提供的職位經驗各種各樣，包括賓館老闆、渠務工程師、印刷員和會計師等，有些工種是學生較少接觸，如張玉娣退休前從事的園藝，「學生對我這個『花花世界』感到陌生又好奇」，她會預備跟這行業有關的工作如樹藝師等，與學生分享，着力令學生感到跨代間的對話可以很接近。
另一有趣的職業如余漢明曾擔任的醫務化驗師，也是熱門被選閱的「書籍」，特別是當他提到2003年於SARS期間的工作，學生們就更着緊，「我告訴他們，當年每日返工都怕不能回家，當時為病人抽血，見到很多瘀黑色的血，就知道又會有多少人有可能去世，每天都好傷感」。學生「看畢」每本真人書，都會寫上一些感受，送給余漢明的字句，都說在他身上看到對工作的堅持，他說，「這些回應對真人書作者來說很珍貴。」
「要看真人書的深度，就要看學生揭我底頁有多深」，何樹忠形容自己是「文化界先鋒」，14歲開始由「執字粒」做起，後來當上印刷師，更擁有自己的印刷廠，「有些學生聽到我的職業時未必有興趣，但當分享到過程和工作的轉變，他們會變得很專心，不停問問題」。
何樹忠因太太患癌，50歲決定提早退休，把印刷廠賣掉，全身陪太太抗癌，他憶述一次的分享中，學生很着緊地詢問他當時的心路歷程，令他忍不住流露感性一面，「我告訴他們當下我很捨不得太太，工作即使有所成就也要學會放開，因家庭很重要」，現時太太已痊癒，他沒有後悔所作的決定，學生在他身上看到要珍惜家人，還有積極面對逆境，「每次分享，彷彿又再一次整理自己的過去」，令他發現職業不是生命的全部，退休只是去找不同的方式生活，「人生好似有另一個開始」。
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