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 論證兩方式 + 思考六角度 = 卷三佳績

【明報專訊】聆聽和綜合能力考卷在2016年合併為新卷三。畢業於賽馬會毅智書院的周俊臨認為,雖然聆聽部分形式簡單了,但一不留神,錯過重點,便會影響寫作任務的答題方向。他表示,只要掌握兩大方式和六大角度,做好寫作任務的質和量,高下立見。

文、圖:郭沛姘

■論證:單一角度 vs. 多角度

周俊臨表示,根據老師從考評局範例歸納所得,取得高分的學生不外乎兩大方式,「其一是以一個角度來詳細闡釋;其二是分多個角度來論證。後者比前者需要較少的演繹,但若選取的角度不多,便相對需要闡釋多些」。周俊臨喜歡作多角度的闡釋,他訂立了六大角度作思考方向,從對像出發去看活動對他們的影響,並選取最少兩至三個角度,緊扣題旨作答即可。

■答題六大角度

1.「內╱外」:心靈上和身體上的好處

2.「短期╱長期」:短期可以是解決目前問題的方法,而長期則可以是持續改善的方案

3.「有形╱無形」:有形是指如學到某技巧的能力;無形則指態度或個人感受等,例如成功感

4.「前途╱職業」:活動會否影響自己前途、未來的職業導向等

5.「人生價值」:指學生的人生觀,這可以與仁義道德、禮義廉恥有關

6.「道德文化」:比較著重中國文化的體現,如孝的精神

■錄音提示寫作內容

卷三佔全科18%,乙部寫作題佔當中80%,聆聽佔20%,任何資料也不容忽略。周俊臨說:「錄音時有閱讀材料沒提供的資訊,如果忽略了錄音指出的要求或提示,便有可能被扣分。」例如試卷要求同學考慮選擇哪些活動時,便需要在錄音中找線索,如錄音說:「你說得對,既然時間不足,那就剔除『沙灘清潔活動』,不用作例子吧……」,便提示了同學不必考慮沙灘清潔活動,在餘下的選擇中更容易下判斷。

■留意錄音人物立場

兩卷合一,周俊臨說新卷的聆聽部分只餘下選擇題,「形式是簡單了,但內容上仍然要小心」,如問及錄音人物對某事物的詮釋,要留意各人是否也有表態,他說:「錄音中『我同意你的說法……』也算是表態,也要留意他們有否以『……但是……』來表達更多意見。」

■周俊臨

2016年文憑試中文科各捲成績

閱讀 4

寫作 2

聆聽及綜合能力 5**

說話 3

總評級 4

《語文同樂 209期》

 
 
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