【明報專訊】教育局長吳克儉等官員昨分別與家庭與學校合作事宜委員會、辦學團體及學校議會代表開會，討論港獨滲入校園問題。綜合與會人士，教局會上表示，教師可與學生討論港獨，但必須定論港獨違反基本法，局方無意發指引列明「可談論的港獨範圍」；若有學生成立港獨組織，校方可聯絡當局，局方將全力支援。

全力支援應對學生港獨組織

據了解，吳克儉昨於3場會議上重申港獨主張或活動不應在校園出現，但並沒就教師應與學生談論港獨至什麼地步作解釋，局方也沒計劃發指引，因各校校情不同，不宜發單一指引，而《香港教育專業守則》已清晰說明教師的道德準則。中學校長會主席李雪英會後稱，港獨確違基本法，但應給予教師最大空間與學生討論港獨，讓學生作正反立論，再建立內在價值。天主教教區教育事務主教代表助理儲富有指出，轄下學校正商討師生討論港獨的模式，有一定難度。保良局發言人稱，討論港獨應以基本法為基礎(見表)。

學者：預設前提違通識科原意

熟悉通識教育的香港大學教育學院榮譽副教授祁永華指出，通識科原意是讓學生學習聆聽不同意見，再選擇立場，教育局就港獨預設前提，無助學生討論問題，未必能為學生解惑；他建議通識教師帶領討論時作多元化探討，包括港獨是否符合公義、優缺點等。

部分學校有學生自發成立「本土關注組」，有昨天與會的家長及教育團體代表都同意不可有鼓吹港獨的組織進入校園，家校會主席湯修齊及津貼中學議會主席林日豐表示，若校內有提倡港獨的組織，校方會傾向以教導、勸喻及輔導方式處理，不會懲罰學生。

教育局發言人指出，過往曾有激進分子為推動政治主張而觸犯法例、被捕及定罪判刑，最近亦有政治組織及不能核實身分的人在網上招攬中學生，在校園推動港獨，與會者對政治動員入侵校園，以及干擾學生學習表示憂慮。吳克儉透過發言人表示，深信校長及教師可做好保衛校園及把關工作，並給予正確引導，確保學生可在安全、有秩序及專業教學的環境下學習，局方樂意給予支援及提供意見。