【明報專訊】教育局課程發展議會轄下的修訂初中中國歷史及歷史課程專責委員會，早前建議將初中近代史的比例，由三分之一增至一半，減少古代史比例，並最快於下學年實施。但當局早前的諮詢中，僅37%學校同意修訂，有半數學校不同意；教育局稱，會讓學校按校情及其他條件，自行決定何時及如何達至中史科「古今並重」。

葉建源：方案沒顧及教師憂慮

教育界立法會議員葉建源指出，局方的諮詢結果與教協早前的調查相若，方案沒有顧及前線教師的憂慮(包括憂慮進一步壓縮古代史、中史教育受政治干預、方案「急就章」)，他建議藉專科專教、改善班師比及調整課時，改善中史科教學質素。

不要求必須2015/16學年推行

此為修訂中史科的短期方案，建議在中一及中二教畢古代史，中三只教辛亥革命以後歷史，諮詢文件列出各朝代課節數目的微調示例，但表明以不更改課程內容及教科書為大前提。諮詢期於上月18日完結，局方收回343份有效問卷，當中37.3%中學同意修訂建議，有49.9%不同意，但當中有學校表明只是不同意各級課題的微調示例，另有12.2%學校無意見。共有37間(10.7%)學校願意在下學年實施建議，132間(49.3%)同意於2016學年實施。

年內制訂中期方案

教育局表示，專責委員會認為，學校就是否同意短期方案，未有明顯傾向，故建議教育局勿要求所有學校必須於2015或16學年推行。 專責委員將繼續以「古今並重」原則，為修訂中史課程擬訂中期方案，包括整合不同皇朝政治歷史、加強文化與社會史的學習元素，讓學生對中國歷史及文化有更全面的認識。按時間表，委員會將於本年內制訂中期方案並諮詢。