【明報專訊】以下為2014 DSE的一條題型：

(2分，題目略為改動)

以下引文用了什麼修辭手法？

「幾個月後『健樂園』都沒再接到大生意，衛生局又經常上門嗓囉，清廉得不尋常。」

(徐國能《第九味》)

A. 誇張

B. 對比

C. 反語

D. 比喻

應試思維直播︰

(1)真誇張，4個選項都屬修辭手法，今次真是欲斷(定)難斷(定)。

(2)根據引文，應該就能找到答案，不必理會原文。

(3)DSE常問修辭手法，幸好我早有溫習。

(4)作答吧！不要想那麼多，認叻留待放榜未遲。

(5)好，首先，排除A。作者寫得很平實，一點都沒發現「誇張」的特徵。

(6)然後，也可以跟D道別了。比喻需要本體、喻體、喻詞，引文完全沒比喻的氣息。

(7)剩下B和C，何解都有點像答案？

(8)我撐C。為什麼？因為「清廉」兩個字引起我的注視。表面上讚美衛生局，實際是諷刺它忽然盡責，即存心針對也。

(9)B的對比不能成立。「健樂園」沒再接到大生意，即使後文的「清廉得不尋常」是形容健樂園沒人光顧，也沒對比之意。

(10)多謝C為我帶來寶貴的2分。

答案︰果然是C。(2分)

(蒲葦按︰此題大約有六成考生答對，已屬表現理想的題目。)

■小知識

對比

淺釋：

又稱「對照」。舉出兩種互相對立的事物或道理，或同一事物相反、相對的兩面放在一起，比較、對照它們的對立點。

例子：

苟能充之，足以保四海，苟不充之，不足以事父母。

孟子〈論四端〉

譯文：

如果能夠擴充它們(四端)，便足以安定天下，如果不能夠擴充它們，就連供養父母都成問題。

孟子對比擴充四端與不擴充四端的後果，擴充「足以保四海」，不擴充則「不足以事父母」，兩者高下立見。

運用對比的好處：

全面展示事物的差異，孰是孰非，一目了然。

■蒲葦

著作包括《中文科文憑試活用筆記》、《我要做中文老師》、《說話考試不離題》、《DSE中文科16課必考文言範文精解》、《一本正經學成語》、《一本正經學歷史成語》等。

文：蒲葦

[語文同樂 第429期]