【明報專訊】大自然分解膠樽需長年累月，11間小學發起「無樽裝水校園」計劃，包括不在校內出售膠樽裝飲品，及招待嘉賓時用水杯而非樽裝水，並向學生講解樽裝水對環境構成的禍害。

教育師生家長 了解膠樽禍害

一班提倡綠色生活人士組成「綠腳丫」，發起人Kenny說，過往獲一些公司、結束營辦學校或展覽會參展商送贈本會棄於堆填區的物資，如文具、家具、圖書等，綠腳丫收集後轉交學校使用，現有13間學校組成一個社群。早前群組內的學校構思「無樽裝水校園」，現已有11校參與，綠腳丫會提供教案，期望可推廣至其他學校。

參與學校之一、仁濟醫院蔡衍濤小學的校長陳淑兒說，自己小時家境不富裕，故自小慳儉，主張勿浪費。該校沒小食部，一直鼓勵學生自攜水壺，喝完壺內水後在學校水機添水。上學年起校內飲品售賣機只售紙包飲品，但有些學生或家長仍會在外買樽裝水；校方本學年開學時已向學生宣傳無樽裝水計劃，見學生帶樽裝水，會提醒日後要帶水壺上學，同時向家長推行環保教育。教師也必須看由國際環保組織拍攝、有關消費樽裝水文化及膠樽影響的短片(見另稿)，校方之後會讓學生了解樽裝水的環保議題。

廢物利用 膠樽製「花盆」

她說，若有嘉賓到校開會，會以水杯盛熱茶招呼他們，但在大型活動如畢業禮，嘉賓拿�茪籅M坐在台下會感到不方便，校方將在嘉賓要求下才提供樽裝水，不會「人人派」。

過往用的膠樽也要盡量廢物利用，她月初將收集得的膠樽製成「花盆」，將她栽種的萬年青和黃金角分株出24棵，每班各送一棵，要求學生悉心照料。之後再將之分株，以求每人擁有一棵好好照顧，藉以教他們尊重生命，確保小植物不會枯死。她又稱，為培養學生珍惜食物，學生每次午膳前都要一同唸「謝飯」句子，多謝上天賜予食物，要好好珍惜；學校設中央廚房，為學生添飯時分量不會過多，學生吃畢後若有需要，可到添飯區排隊添飯。

她稱，每天逾六成學生吃完全部飯，吃不完的學生也只會剩一點，她會提醒學生，「農夫種植很辛苦，盡量要吃完」。

校內只售紙包飲品

青衣商會小學亦參與無樽裝水計劃 ，校長朱惠珍表示，學生自備水壺回校添水喝，過去一兩年該校已沒出售樽裝水，只售紙包飲品，現時嘉賓到校，校方也不會提供樽裝水，而會以杯盛水招呼他們，她笑言，大型活動時嘉賓人數多，要勞煩校工忙碌一點斟水。