作戰攻略﹕2016 DSE中文科的啟示（二） 卷二：真的鬆綁了？

作戰攻略﹕2016 DSE中文科的啟示（二）卷二：真的鬆綁了？

[2016.04.15] 發表

【明報專訊】小心心魔來襲

不妨比較一下最近三年DSE卷二作文的考題：

◆2014中文科卷二試題(見表)

◆2015中文科卷二試題(表)

◆2016中文科卷二試題(表)

綜合分析：2016似乎想還原寫作基本步，題目清晰，不再滿佈陷阱與地雷。感覺良好，心魔反易來襲。例如花太多時間選定題目、面對半開放式題型，為了奇文突出，選了一個「有型」但能力不足以處理的題目、又或以為自由發揮就真的自由發揮，忘記立意和轉折位等等。看來2016作文會是閱卷員最不沉悶的一年，而代價是，給分機制較難拿揑。

■選作容易延伸、適合自己的題目

例如想選第一題，描寫失落的心情，要心理刻畫、要深化、要比喻，要問問自己，平日擅作此類文章嗎？可有足夠的詞彙，倘對失落的描述只是不開心、不高興、好痛苦等等，還是不選此題為妙。

又例如第二題，就監考現場所見，不乏令人留下深刻印象的題目，如我在「活在當下」之中找到快樂、我在「不幸」之中找到快樂等等，考生有新想法，老師尊重也理解。我擔心的是，題目贏了聲勢，但難以延伸，或者說同學未必有足夠的能力去駕馭。當然我只能說到這裏，以免年輕人覺得我太迂腐。

真正的寫作，不在考試，因此，師生不妨一起鬆綁吧！

文：資深中文科主任蒲葦 - 〔編著《高中中文科必讀手冊》、《中文科文憑試活用筆記》、《每日文言半小時》(1-3冊)等。希望協助同學應試之餘，共同探尋中文之樂。〕

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