明報新聞網海外版 - 明報加西版(溫哥華) - Ming Pao Canada Vancouver Chinese Newspaper

圖片

參與旅行團的校記於參觀尾聲取得新鮮出爐的翌日報紙副刊，手上的報紙仍帶着剛印刷完的餘溫。

「明報旅行團」安排校記參觀編輯部，校記有機會向突發新聞組的記者及組長吳淑義（右一）了解突發新聞的處理方法。

旅行團「重頭」節目——參觀印刷房最受校記歡迎，廠內機器不斷快速地印刷報紙，校記見到任何新奇有趣的機器，都立即掏出手機拍照。

李穎怡（聖傑靈女子中學，中四）﹕「參觀過不同部門，覺得（將來）不一定要做記者，也可嘗試（報館內）不同部門的工作，各個崗位都能夠學到東西。」

蔡泳琳（觀塘官立中學，中四）﹕「（真正的報館）跟我想像中一樣，都是那麼忙碌。但我不知道有鋅版這種東西，還以為報章是直接印成的，又學到新事物了！」

蔡靈桓（聖保祿中學，中五）﹕「本來覺得新聞自由和新聞道德會構成衝突，經過工作坊後，發現兩者可以並存。」

顏鈺雯（東華三院李嘉誠中學，中五）﹕「參與迎新營時，聽到偵查組記者分享，我已疑惑新聞報道如何平衡侵犯私隱和維持公正，但當時不敢發問。工作坊後，明白到記者要大膽發問，亦解答了心中的疑難。」

蘇曉楓（香港真光書院，中五）﹕「參與攝影工作坊前，我直擊了港鐵西港島線通車情况，現場人很多很難拍攝。工作坊後，發現新聞圖片更着重即時性，也學會多用相機的不同功能，如微距、人像模式拍攝。」

陳芷喬（香港真光書院，中五）﹕「以前拍攝只憑感覺，工作坊後發現拍照需要考慮更多東西，如構圖、光暗等。」

深入重地直擊明報出世

【明報專訊】2014年11月校園記者迎新營過後，為讓校記進一步認識傳媒運作，《明報》校園記者計劃提供不同類型培訓，邀請現職採訪主任、圖片編輯等主講工作坊，傳授實戰採訪技巧和攝影心得；他們更走進報館，直擊報章誕生過程。

每名校園記者出席迎新營後，都有機會參與「明報旅行團」，深入報館重地，了解報章「誕生」流程。校記到編輯部參觀，走遍國際組、中國組、突發新聞組、美術組等，認識各部組日常運作。校記走到特別忙碌的突發新聞組，即使記者在努力趕稿及查閱新聞，仍不忘解釋如何處理及篩選新聞消息。

走遍編輯部了解新聞製作

記者撰寫好的稿件，會經編輯審閱及排版，同時美術組同事會製作配合內容的美術圖。報道亦不可缺乏新聞照片，為了令見報照片達至最佳印刷效果，所有記者或攝影記者拍攝的照片、資料圖片等，都須經色彩管理部工作人員調校色彩及光度。

校記再走到排版部，排版部員工向校記展示教育副刊及其他版面的排版工作。由於彩色報紙需用到青、紅、黃、黑(即CMYK)四色印刷，校記參觀製版部時，看到部門內設有數部製作四色鋅版的自動製版機，用過的鋅版則會送去回收。

走入印刷房拍下報章誕生過程

最後，校記走入晚上8時才開始運作的印刷房，廠房內混雜報紙油墨氣味和機器聲，校記興奮地拿出手機和相機，拍下全自動機器和輸送帶高速處理大批報紙的過程，他們更率先取得翌日出版的副刊。

文、圖：袁志敏、陳綺雯

今日相關新聞

[顯示全部題目]