省府每年會向機構提供社區博彩撥款，以幫助機構向社區提供持續的服務。申請機構需對社區有顯著的貢獻，中僑互助會作為人權與社會服務組別，上年度收到博彩撥款13.5萬元，撥款支持的其中一個項目便是青年領袖新紀元培訓計劃(Youth Leadership Millennium)。許多孩子的人生，因為參與了青年領袖新紀元培訓計劃而變得不同。
中僑家庭與青少年服務總監金珮玲談起一名進步非常大的學員Daniel時，臉上露出欣慰的表情。只有8年級的Daniel剛剛來到中僑時看起來小小的，無論是心理和外表都不成熟。青年領袖培訓計劃根據課程難易度分為銅章、銀章與金章計劃，Daniel於2009年參加了銅章計劃，他的團隊合作與溝通能力在活動中得到了很大的提升。2011至2012年他繼續參與了銀章與金章計劃，這時的他已開始學習帶領多名學員完成計劃。
據金珮玲回憶，在一次領導力培訓課上，她作為導師與學員分享了一個「服務型領導(Serving Leader)」的概念，意思就是作為領導不是要強迫大家都聽從於你，而是從為大家服務的角度出發去領導，Daniel在課上就這個概念與金珮玲討論了許多，當時給她留下了很深的印象。課程後，金珮玲從其他工作人員處聽說，Daniel在他領導的小組與組員分享了這個概念，並表示自己要做一個服務型的領導。今年，Daniel成為了青年領袖培訓計劃的其中一位導師，帶領30多名學員，並負責多項訓練課程。
Daniel只是眾多青年領袖培訓計劃學員中的一名，還有許多青少年參與了這個計劃並找到了真正的自己。金珮玲表示，現今青少年多以自我為中心，不懂得傾聽他人需要，遇到困難也不願意開口尋求幫助。青年領袖培訓計劃可以幫助引導青少年關心社區，關愛他人。
「一大半孩子當初都不是自願加入計劃的，因為父母的推薦而決定嘗試。課程初期很多孩子間會發生衝突，現在的孩子非常自我，我們會讓他們小組合作，解決問題，讓孩子傾聽別人的需要，現在的孩子聽不到別人講什麼，只想把自己的話說完。」
培訓課程包括野營、徒步旅行等鍛煉青少年生存技能的活動，也包括教導他們怎樣成為優秀領袖的課程，但所有的活動與課程都離不開團隊合作。所有學員最後要組隊完成一個跟社區有關的項目，孩子們要自己做研究計劃、分配任務，最後只注重整組成績而非個人，所以孩子們必須要互相幫忙共同合作。
「對孩子們來說最難的就是決定誰來當團隊領袖，所有的學員都有一顆想當領袖的心，我們會盡量提供幫助，但一切還是要讓孩子們自己去處理平衡，他們都很厲害，會找到方法處理。畢業禮當天，孩子們會分享自己的心路歷程，很多父母都講，發現孩子不一樣了，他們現在好像比較積極一點，不會總坐在家裏打電動遊戲了。」
參加過領袖培訓的青年都很成功，很多孩子會繼續回到中僑當義工。「他們知道自己要什麼，也知道這個課程可以帶給其他孩子什麼。」明報記者周思
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