• 2024.07.12
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讀障生備戰DSE 範文做鈴聲助背

[2024.07.12] 發表
中學文憑試(DSE)下周三放榜,患讀寫障礙的應屆考生徐寶晴(左)與患脊髓性肌肉萎縮症的重考生林凱涵(右)克服各種身體問題完成考試。有修讀美容學課程的寶晴立志入讀自資院校,重考中英文兩科的凱涵則立志入讀教大中文或歷史課程。(李紹昌攝)

【明報專訊】自小患有讀寫障礙的應屆中學文憑試(DSE)考生徐寶晴,為克服困難將逾500字的中文科範文設為鬧鐘鈴聲,憑不言敗精神,耗時約一個月終把文章背誦如流。愛看動漫及Cosplay(角色扮演)的她亦有修讀美容學課程,立志入讀自資院校,未來計劃考取美容證書成為美容師。

今年20歲的徐寶晴憶述,小四那年接受測試後確診讀寫障礙,形容有時連簡單的字都會「無端端忘記」。她本身亦患有脊髓牽扯症候群,下肢行動較慢,雖然從小被病痛纏身,寶晴仍淡然說「好自然地接受」。

筆記貼天花 「鰜袨N望住」

辨認文字對讀寫障礙的學生是很大挑戰,寶晴曾亦想過放棄,形容「壓力大到爆瘡」,DSE期間她不斷自勉「就快考完」。她每日花約3小時溫習,為克服困難更自製特別的溫書方法,例如將筆記貼在睡房天花板,務求 「一鰜袨N望住」,約半年前更將中文科範文《師說》設為鬧鐘鈴聲,耗時約一個月背誦如流。寶情在DSE考6科,獲准延長作答時間,應考公民科時亦有語音轉換文字軟件輔助。

讀美容學化妝 更自信與人相處

自言不愛讀書的寶晴鍾愛日本動漫,兩年前想嘗試玩角色扮演,惟因「不想侮辱角色」而未踏出第一步。數年前,她獲教師介紹「美容學基礎」應用學習課程,讓她在學業及未來路向望見曙光,認為化妝可讓她自信地與人相處,希望學習化妝表達自己的創意及增加自信。

回想在香港耀能協會羅怡基紀念學校讀書的日子,她感激家人及班主任馮老師陪伴,難忘在美容學考試時,經常「借用」父母的臉練習,馮老師亦願意抽空擔任模特兒。她記得這科曾有試題要求按顧客性格,選擇顏色化晚妝,寶晴認為馮老師性格溫柔及成熟,故揀選紫和藍色,怎料馮老師看畢妝容後笑言「驚被認錯是性工作者」。寶晴仍衷心感謝馮老師的無條件支持,對於未來路向,她盼先完成學業才向美容業發展。

肌萎男生再戰中英文 立志當教師

天生患有脊髓性肌肉萎縮症,需靠輪椅代步的林凱涵去年考獲6科14分成績,他今年再戰DSE,重考中文和英文科。他說重考難免有壓力,但認為今年只考兩科可更專注溫習,加上去年的經驗,有信心奪佳績。原立志考入城大的他,今年希望入讀教大的中文或歷史課程,目標成為教師,讓更多人認識詩詞。作為過來人,他以唐代詩人杜牧的《題烏江亭》一句「江東子弟多才俊,捲土重來未可知」,寄語考生不要怕失敗。

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