大灣區GBA新聞:內地生水平差異大 補習教師:因材施教更有效
【明報專訊】從事教育界30年的韓老師,10多年前已跟黃小華(Annie)合作,主要教英文科。曾教補習班的他認為,一對一模式會更適合內地DSE考生,「一個班不同學生的水平本來就有差異,內地情G可能更甚,特別是英文,內地生會感到較吃力,內地港生情G會好一些,但也未必及得上香港本地生」。
稱DSE課程以港為本 內地生吃力
韓老師解釋,內地生對英文科更傾向背誦,就讀港澳子弟學校的內地港生未必有此問題,但DSE考試會以香港背景制定應用題目,難免較吃虧,因此需因應不同學生情G制定專門的輔導課程,「例如內地生,我更建議從小學開始做DSE輔導,『中途出家』會十分吃力」,亦因DSE應用題目以香港為背景,韓老師建議有心考DSE的話,一定要找香港老師輔導才有作用。
不過,韓老師指出,內地生在學習上的吃苦能力優秀,而網上教學解決了距離問題,「令不同城市的內地生都有機會以較低成本接受港師輔導,只要他們肯讀,畢業後就有更多出路選擇」。
內地港人家長讚「平靚正」
現於深圳前海工作的港人朱先生,其女兒便報讀了學師匯課程。「上網找過幾間比較,現在女兒全科都交給他們,共有4個老師給她一對一教學。」朱先生說,這一年來感到女兒的學習成績有進步,「始終是專人針對式去教」。至於網課,他笑言過去3年「都習慣了」,而且女兒的時間安排更靈活、學費又平了,「真係平靚正喎,我都推薦給朋友」。