實用寫作：關心社區發展 簡介計劃好處?
【明報專訊】同學除了要留意校內活動外，還須留意與社會有關的議題。近年不乏環境保育的議題，如果仔細留意相關報道，必能分析各項社區建設計劃對個人及社會的好處，回應題目。?
■題目：
香城民政及青年事務局將舉行「綠惜生活喜共建」社區計劃，試以民政及青年事務局青年代表阮美芳的身分在香城日報撰文一篇，簡介參與此計劃對個人及社區的好處，並鼓勵中學生踴躍參與。(全文不得多於550字，標題及標點符號計算在內。)
■資料一：「綠惜生活喜共建」計劃目的及活動內容
「綠惜生活喜共建」計劃
(1) 推廣綠色生活，擴闊居民社交圈子
植樹活動：居民小組合作，綠化土城區。
(2) 喚起大眾關注保育
郊遊活動：親親大自然，專業導賞，認識不同品種植物。
■資料二：民政及青年事務局會議節錄
麥局長：各位，土城區社區先導計劃快將推行，大家進度如何？
張專員：局長，已在宣傳，區內本地及國際學校校長都會鼎力支持。
黃副局：張專員，希望善用報章力量加強宣傳，打響頭炮。
張專員：明白！今次請了幾名青年代表列席，以學生的角度撰文，相信更有感染力。美芳，你準備好了嗎？
阮美芳：各位，我會全力以赴，在香城日報撰文宣傳相關活動。
麥局長：這是一個社區活動，應從擴闊學生社交圈子入手分析。
黃副局：對！活動還能加強大眾關注環境保育，也是另一個重點。
張專員：美芳，你不妨圍繞局長和副局提及的兩個重點，並略引活動加以說明，這樣必定更具體，讓學生更支持活動。
阮美芳：好！文章將於十二月二十日見報，我應該會提早一個月完成！謝謝各位。
(改寫2019年DSE題目)
■示例：(圖)
綠色生活齊心建 保育自然全起動
為加強大眾關注環境保育，民政及青年事務局於土城區舉辦「綠惜生活喜共建」社區先導計劃。計劃非常有意義，且具吸引力，希望各位學生踴躍參與。
首先，活動有助擴闊學生社交圈子，讓大家認識志同道合的朋友，向共同目標進發。計劃中有種植樹苗活動，區內不同學校及文化背景的同學一同參與，當中有不少團隊合作機會，如合力搬起中型樹苗，一起邁步至植樹區，小心翼翼植入泥土，再分工合作，有人澆水，有人施肥，有人做標記。同學定期以小組形式觀察植物生長進度，當看到植物茁壯成長，回想同心協力的畫面，大家的心血一點一滴形成，情誼也漸深厚。可見活動使學生凝聚一起，體驗分工合作的團隊精神，有助建立多元人際網絡和關係。
其次，社區方面，計劃可喚起大眾關注環境保育。通過郊遊或植樹活動，市民可以親親大自然，在專業導賞員的帶領下，認識不同植物的生長特點、不同動物的生活習性，以及欣賞壯闊雄偉的自然景觀。在大自然中享受各種天籟和祥和的氣氛，練習放鬆身心，從而感受內心的寧靜，與大自然融為一體，心凝形釋，與萬化冥合。這樣大眾便會了解到作為萬物之靈，不應只顧自身利益，還須愛護身邊的環境和不同生物，尊重大自然，建構和諧的生活空間。
「綠惜生活喜共建」計劃能擴闊學生社交圈子，亦可令大眾更關注環境保育，可謂一舉兩得，希望各位珍惜這個難得的機會，踴躍參與。
民政及青年事務局青年代表
阮美芳
■文：彭偉諾 - 中學中文科主任，中學中文教科書作者，香港教育大學中國語言學系「中文學與教協作網絡」計劃顧問
(本網發表的作品若提出批評，旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點，目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點，循合法途徑予以改善，絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。)
[星笈中文 第109期]
