趣學STEAM：感應書本助減重
【明報專訊】「OAC Coders」研發的智能在線書包，具有定位、掃瞄書本、提供護脊資訊等功能，在書包內放置感應器，當放入書本後，感應器便能通過掃瞄以RFID技術製成、貼在書本後的識別碼，以作判斷。預早輸入上學時間表、所需書本，當應用程式掃瞄多出的書本，便會發出提醒。此外，還有定位感應同學行蹤，讓父母知悉；也有護脊資訊，提醒同學不要揹太重的書包外，也糾正站立姿勢，保護脊椎健康。
研發關鍵1：具實際功能、實體可見的設計
奕匡說：「我們總結去屆比賽經驗，發現能獲得大家肯定、容易理解的設計，都是實體可見的，即可即場看見物件的運作和測試，這讓人易於理解。」以此為核心，他們的思考方向從「具體可見」的事物入手。義政說：「當時我們看到新聞報道，指小學生的書包普遍過重，有4至5公斤以上。」子容補充：「(根據香港衛生署建議)一般來說，我們不應背超過自己體重10%的書包。」他們受報道啟發，在想導致書包過重的原因時，有可能是多帶了不必要的東西，例如不是當天課堂的課本，於是便想到設計智能在線書包。
研發關鍵2：活學活用
三人團隊中，負責數據測試、完成後除錯(debug)等主要由義政主導，其他人從旁協助，奕匡說：「我們一致認為他是隊長，因為他在數理表現上出色。」想到用RFID技術，與他們日常觀察四周的習慣有關。子容說：「我們看見不少地方用到RFID，例如書店、大型運動服裝店會用它來識別商品，於是便想到用RFID來識別書本。」
STEAM知多點：RFID是什麼？
RFID「無線射頻辨識」，是無線通訊技術，相關技術可通過設置識別碼讀取資訊，以辨識物件。義政稱大概用上3個月輸入、設置書本的識別碼，及建立能應用在智能在線書包的系統。
■知多點
智能在線書包
奕匡示範當多帶了書本時，子容手上拿的應用程式就會發出提示。
能夠感應有否多帶書，靠的就是書背上用了RFID技術製成的識別碼。
智能在線書包的設計中，也加入了「護脊操」示範。
研發關鍵3：以「簡單」和「提問」解決問題
被隊友讚譽為「除錯大師」的義政說當遇上問題時，「由簡單的問題開始一層一層逐步處理」。例如未能收發信號，可能是複雜問題，有各種因素導致，便要逐項處理，以排除法找出問題所在。子容說：「在研發過程，我學會在網上論壇提問、或看類似的提問，參考別人的處理方法。」義政和子容發現網上社群、論壇的意見都有幫助，但不會照單全收，他們先根據知識，了解內容有否相違背、再思考決定，義政說：「要判斷他人提出的方式是否真的可解決，我會先想一想是否合理，合理便嘗試跟着處理。」
表達關鍵：應對技巧
設計大功告成，他們的最後一關是向大眾 (如比賽的評審)解釋想法和意念，也要面對提問。義政說：「(2022年時)去屆比賽讓我得到很多經驗，例如有評判在賽後給予意見，對我個人來說很有幫助，例如教我嘗試不要針對問題本身，而是從另外的方向切入、思考，可能會更有啟發。」他將意見應用於今屆賽事，當面對評判的提問，他想到「不一定要給出肯定的答案，但可通過比喻、例子等讓人明白。」學會了得體的應對方式。
■價值觀
互相欣賞
奕匡、義政、子容三人各有所長，義政擅於構思、製作設計藍圖及數據測試；子容在數理思維方面表現亦強，能與義政建立默契；奕匡蒐集資料、與人應對方面具能力，奕匡能理解義政所言，並加以闡釋，三人互相補足，也彼此欣賞，他們期望日後繼續合作研發呢！
■想一想
你喜歡研發東西嗎？為什麼？
文：鄭惠霞
圖：馮凱鍵
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[常識學堂 第279期]
