【明報專訊】教育局回覆指出，隨着大專院校的職業治療師培訓學額增加，認為特殊學校在招聘職業治療師方面可能遇到的困難將逐步紓緩。現時只有理工大學及東華學院提供職業治療學士學位課程，分別提供100及50個學額，兩校均指新學年不會增加學額。 訓練身體發揮最大功能 據職業治療師管理委員會註冊名單顯示，全港有近1900名職業治療師，職業治療學會發言人鄭嘉慧指出，若按外國約1比2000的標準，全港尚欠逾千人手，市場供應明顯不足。匡智張玉瓊晨輝學校是少數請到駐校二級職業治療師(OT 2)的智障兒童學校，該校有逾300個學生，可請2名OT 2。校長周璜錩憶述原本與其他學校一樣沒人應徵，最後原本在學校兼職的OT 1願轉為全職，另一名OT 2則是由其介紹，周指現時運用學校的其他津貼補貼OT 1的薪金差額。 衣夾練小肌肉 趴大氣球練調整 該校OT 1李璇璇當了8年全職治療師，她指職業治療是訓練身體可在日常生活中發揮最大功能。李在學校會為學生做一對一或小組形式的訓練，每堂約40分鐘，訓練包括讓學童夾衣夾，訓練小肌肉；或趴在大氣球上，感受物體移動並訓練身體調整等。她解釋有特殊教育需要的學童對職業治療有一定需求，如自閉症學童的身體協調及感覺環境的功能失調，又如智障學童的肌肉張力較低，「 身體好像軟乎乎，欠缺精神」，需透過訓練調節機能。
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