論證兩方式 + 思考六角度 = 卷三佳績
【明報專訊】聆聽和綜合能力考卷在2016年合併為新卷三。畢業於賽馬會毅智書院的周俊臨認為，雖然聆聽部分形式簡單了，但一不留神，錯過重點，便會影響寫作任務的答題方向。他表示，只要掌握兩大方式和六大角度，做好寫作任務的質和量，高下立見。
文、圖：郭沛姘
■論證：單一角度 vs. 多角度
周俊臨表示，根據老師從考評局範例歸納所得，取得高分的學生不外乎兩大方式，「其一是以一個角度來詳細闡釋；其二是分多個角度來論證。後者比前者需要較少的演繹，但若選取的角度不多，便相對需要闡釋多些」。周俊臨喜歡作多角度的闡釋，他訂立了六大角度作思考方向，從對像出發去看活動對他們的影響，並選取最少兩至三個角度，緊扣題旨作答即可。
■答題六大角度
1.「內╱外」：心靈上和身體上的好處
2.「短期╱長期」：短期可以是解決目前問題的方法，而長期則可以是持續改善的方案
3.「有形╱無形」：有形是指如學到某技巧的能力；無形則指態度或個人感受等，例如成功感
4.「前途╱職業」：活動會否影響自己前途、未來的職業導向等
5.「人生價值」：指學生的人生觀，這可以與仁義道德、禮義廉恥有關
6.「道德文化」：比較著重中國文化的體現，如孝的精神
■錄音提示寫作內容
卷三佔全科18%，乙部寫作題佔當中80%，聆聽佔20%，任何資料也不容忽略。周俊臨說：「錄音時有閱讀材料沒提供的資訊，如果忽略了錄音指出的要求或提示，便有可能被扣分。」例如試卷要求同學考慮選擇哪些活動時，便需要在錄音中找線索，如錄音說：「你說得對，既然時間不足，那就剔除『沙灘清潔活動』，不用作例子吧……」，便提示了同學不必考慮沙灘清潔活動，在餘下的選擇中更容易下判斷。
■留意錄音人物立場
兩卷合一，周俊臨說新卷的聆聽部分只餘下選擇題，「形式是簡單了，但內容上仍然要小心」，如問及錄音人物對某事物的詮釋，要留意各人是否也有表態，他說：「錄音中『我同意你的說法……』也算是表態，也要留意他們有否以『……但是……』來表達更多意見。」
■周俊臨
2016年文憑試中文科各捲成績
閱讀 4
寫作 2
聆聽及綜合能力 5**
說話 3
總評級 4
《語文同樂 209期》
