資小校長會:TSA指引限制施教
【明報專訊】教育局發出遏止操練TSA(全港性系統評估)指引惹小學校長不滿,資助小學校長會昨開會徵詢會員意見,主席賴子文表示,不少校長認為指引限制教師施教,希望局方撤回或修訂。另外,教育局昨舉行第二場TSA家長研討會,有與會家長認為局方始終有「不取消小三TSA」的立場。
教局上載文章:指引鼓勵家校溝通
教局昨上載「全港性系統評估正面睇」文章,指需要爭取業界合作,以行政措施遏止TSA過度操練問題,但對學校付出額外的努力,如課後為照顧學生學習差異而提供適當的練習、輔導和支援是容許及欣賞的。另外,指引鼓勵家校溝通,並非如坊間傳聞鼓勵家長舉報學校。
校長:指引會令校務停頓
近百名校長出席資小校長會會議,賴子文表示,會上多名校長都指教師擔心遭局方警告而不知道哪些事可做,如「明天默書,可不可以吩咐學生抄寫詞語?」
又有教師指「有學生不懂計一題數學題,放學後教他,可會被視為補課?」認為指引會令校務停頓。
家長質疑教局研討會預設立場
至於昨晚的TSA家長研討會,出席的梁太指局方花逾一小時向家長推介TSA的原意及數據的用途,超出預訂時間,最後諮詢環節只約有75分鐘,大部分家長都表示TSA原意被扭曲,要求取消小三TSA,但局方人員完場時指聽到很多家長的聲音,包括隔年考、題型異化、支援不到個別學生等,惟沒提到暫緩及取消,質疑局方有預設立場。