【明報專訊】教育局發出遏止操練TSA(全港性系統評估)指引惹小學校長不滿，資助小學校長會昨開會徵詢會員意見，主席賴子文表示，不少校長認為指引限制教師施教，希望局方撤回或修訂。另外，教育局昨舉行第二場TSA家長研討會，有與會家長認為局方始終有「不取消小三TSA」的立場。

教局上載文章：指引鼓勵家校溝通

教局昨上載「全港性系統評估正面睇」文章，指需要爭取業界合作，以行政措施遏止TSA過度操練問題，但對學校付出額外的努力，如課後為照顧學生學習差異而提供適當的練習、輔導和支援是容許及欣賞的。另外，指引鼓勵家校溝通，並非如坊間傳聞鼓勵家長舉報學校。

校長：指引會令校務停頓

近百名校長出席資小校長會會議，賴子文表示，會上多名校長都指教師擔心遭局方警告而不知道哪些事可做，如「明天默書，可不可以吩咐學生抄寫詞語？」

又有教師指「有學生不懂計一題數學題，放學後教他，可會被視為補課？」認為指引會令校務停頓。

家長質疑教局研討會預設立場

至於昨晚的TSA家長研討會，出席的梁太指局方花逾一小時向家長推介TSA的原意及數據的用途，超出預訂時間，最後諮詢環節只約有75分鐘，大部分家長都表示TSA原意被扭曲，要求取消小三TSA，但局方人員完場時指聽到很多家長的聲音，包括隔年考、題型異化、支援不到個別學生等，惟沒提到暫緩及取消，質疑局方有預設立場。