【明報專訊】(第1段) 近年社會賭博風氣氾濫，不少人因為沉迷賭博而墮入無底深潭，欠下巨債，甚至輸掉性命。青少年賭博問題亦日益嚴重，影響學業和社交，必須及早遏止歪風，以免遺害社會。要對症下藥，必先探討此風之成因。
(第2段) 首先，親朋的影響力不容忽視。香城青少年健康中心在9月初的調查顯示，最多受訪者認同「家人、朋輩影響」是導致人們沉迷賭博的原因。有社工透露曾處理大學生個案，在愛賭博的父親及兄長影響下，16歲開始賭博，初時與朋友合資賭波，18歲後自行落注，其後愈賭愈大，甚至輸光大學資助學費，但賭性不改。直到今年初，眼見36歲的兄長賭到破產，他才終於醒覺，尋求戒賭輔導，至今仍在為13萬元欠債頻撲，足證親朋對賭博影響深遠。借錢不還、相處時間減少，更破壞家庭及人際關係。
(第3段) 其次，不勞而獲的心態亦是導致青少年沉迷賭博的原因之一。同一調查顯示，「不勞而獲的心態」是導致人們沉迷賭博的原因。青少年心智未成熟，比成年人更容易沉迷賭海，認為只需要付出小量零用錢，就能輕鬆換來巨額金錢，贏錢後又食髓知味，結果這種不切實際的想法導致賭博成癮。有青少年為了要錢賭博，鋌而走險，幹出違法的事，要受法律制裁，影響前途。
(第4段) 以上是年輕人參與賭博的兩大主因。香城民政事務局調查發現，過半數的未成年受訪者曾參與各種形式的賭博活動，可見賭風已蔓延至年輕一代，有年僅十歲的學生也是輔導對象。遏止歪風，刻不容緩，建議在中學舉行反賭博活動日，集合家校之力，不失為一個可行方法。
(第5段) 學校可以舉辦反賭博活動日，分為講座及小組討論，由於家長在反賭博教育上亦擔當重要角色，可邀請家長一起參與。講座可邀請在就學時期已經沉迷賭博、但現已康復的病態賭徒主講，闡述賭博成癮的過程和對生活的壞影響，讓學生及家長深切了解和感受沉迷賭博的禍害，這比單從文字宣傳反賭博信息更為具體，更具感染力。
(第6段) 小組討論則由社工帶領討論，以時事例子切入，世界盃期間多宗欠債燒炭身亡的個案作參考材料，每4至5位家長和學生為一組，探討「不勞而獲」的心態，以及「輸多贏少」的道理，並說出個人、家人或親友是否有賭博，嘗試分析利弊。最後各組匯報防止個人或家人沉迷賭博的良方，相信可讓學生及家長具體了解賭博不是娛樂，並引以為鑑，遠離賭博。
(第7段) 反賭博不是一時三刻就能見效，青少年沉迷賭博問題實有賴社會大眾的共同努力，遏止賭博風氣。盼望社會各界共同努力，剷除嗜賭之風，扶持青少年成為社會的未來棟樑。
˙語境意識˙
此標題能點明重點「青少年賭風」，並且點出立場「不可長」，文辭簡潔精煉。
段1：呼應寫作背景，並起提綱挈領之效。
˙整合拓展˙
段2－3：在主題句後，先分析沉迷賭博的兩大主要原因，再根據閱讀材料提出負面影響。
˙表達組織˙
段4：準確銜接上下文，使整合拓展和見解論證兩部分銜接順暢。本段首句收結上文，然後點出青少年沉迷賭博的情况，並由此引介解決方法，承上啟下。
˙見解論證˙
段5：回應整合拓展「親朋」在賭博的重要角色，活動提及可邀請家長一起參與，並指出「現身說法」能引發共鳴，令人感受到沉迷賭博的害處。
段6：以分組討論及匯報，從探討時事例子到檢視身邊人的賭博態度，能引發思考「不勞而獲」的心態，反思賭博與娛樂之別。
˙語境意識˙
段7：本文以反青少年賭博為目的，故於文末應呼應此語境，呼籲大眾齊心抗歪風。本段最後幾句以呼告式，請大眾同心遏止歪風，切合語境。
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