【明報專訊】2014年文憑試中文科卷二「寫作能力」中,「必要的沉默」及「不做第一,也不做最後」兩題被不少師生認為容易離題。中文科星級生黎茵考後信心也不大,結果卻喜出望外,考獲5**的原因,竟在於她沒有「心頭過高」! 「我經常不在堂上交作文,會遲很多、寫到滿意才交……」畢業於保良局董玉娣中學的黎茵笑言,考文憑試前對寫作一卷信心不大,加上校內模擬試「滑鐵盧」,倍感擔心,「本以為只是(模擬試)審錯題,但老師說我的思維有問題」。教師指出的「思維有問題」,意謂她以主觀看法理解題目,文章或偏離題目考核原意,內容亦流於片面。「我一直以為能寫完文章已經很好,但(思維)這個問題最令我害怕,思維是很難改變的。」 看格言書 摘深刻句子 為了重整思維,黎茵善用考前假期僅有的一個多月,看教師派發的短篇閱讀理解練習,以及人生哲理、格言等書籍,如《季羨林談人生》,摘下印象深刻的句子或看法,順道訓練閱讀。 寫作卷能否考獲佳績,還看臨場表現。黎茵收到題目一刻,花了約15分鐘審視各題,選有把握的題目作答,並寫大綱。以第一題「必要的沉默」為例,她指情景題看似容易,但考核要求多,「若你寫不到事情的前後轉折,就會失分」。第三題「陽光與陰影」是開放題型,按兩幅插圖(見圖)寫下啟發,一幅表情愉快朝向太陽,另一幅垂頭喪氣看茼a下的身影。黎茵認為題目想帶出人生的態度,如陽光代表積極、陰影代表悲觀等,感覺較有把握,於是選答,並引用之前摘錄到的西方諺語:「面對陽光,陰影就在你的背後」,加強躑z自己的看法。 寫至三分一抽身審視 下筆前,黎茵提醒自己別「心頭太高」,用字華麗、寓意高深未必能取高分,最重要是內容不偏離題目,且要在有限時間內完成。教師曾叮囑,文章寫至約三分之一要抽身,看看文章有否離題,「寫至三分一你還有時間改動,寫完才看,就補救不到了。我考試時也有使用這方法,文章扣題才繼續寫下去」。 文、圖:陳綺雯 《語文同樂》
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