關校長:學生爭勝心強哭「四連亞」 出帖籲「擁抱失敗」
【明報專訊】畢業於聖保羅男女中學、服務英華女學校逾三十載,關翰章知道名校生爭勝心強,憶述舊事稱籃球校隊早幾年多次獲亞軍,「一開始奪亞軍,大家入到修頓打決賽便很開心;誰知第四年取得亞軍,她們(學生)哭荇頃,覺得4年都贏不到,很遺憾」。他說當日社交媒體「靜晒」,「無人敢說話」,他特意出帖,盼學生知道「真正配得起讚賞,其實應該是一些能夠擁抱失敗的人」。
關翰章多次主持英華女學校的入學簡介會,每年禮堂都擠滿對名校趨之若鶩的小學家長。他說,講辭或會提起學校有超級狀元、籃球隊奪冠,但心中卻在想:「冠軍當然開心啦,但如果不能擁抱失敗……你考第二都可以『嗌生嗌死』鍐{,對不對?」
「有成就者未必是狀元」
他最近在散學禮、畢業禮向學生講道理,「你拿5**我當然開心,但不是唯一指標。就算超級狀元,一屆只有一個,其他學生不是不成功」。他又說,踏入社會,最考驗人的韌力,「有成就的人未必一定是超級狀元」,那些人可能做過學生會、參加過球隊。
簡介會不提成績 遭家長追問
不過現實歸現實,有年有家長在簡介會後追問為何不分享學生升大學的成績,關翰章笑道「自從那次,我以後都補回這些內容」。他解釋,英華從不用「sell(推銷)」這些事情,以今年中學文憑試(DSE)約95%學生升大學為例,「我很proud(自豪),但不是我們的賣點,我們對全人教育很proud」。關引述家長知道學校成績後「反應很大」,「直情用這個term(字眼),說(入英華)都半隻腳入了大學」。
聘心理學家 助學面對失敗
關翰章又說起,學生精神健康問題近年再浮面,要關注的個案多了,令人擔心。他覺得學生或多或少受網絡文化影響,「人人將最好一面表現出來,這個住大屋、這個食得好,present(呈現)到世界上人人好美好,但現實就是有很多艱難」。他說校方亦請了臨H心理學家,但他深信核心問題不是「如何令學生開心點」,而是要他們接受一定有進步空間,學識面對失敗。
(校長退休系列之一)