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16名英基學校協會轄下啟新書院學生約1年半前組成團隊,開展太陽能板項目,期望證明可持續發展未必一定帶來經濟損失(loss in business)。圖為參與項目的3名啟新書院學生Ankita Joshi(左起)、陳婧和Taylor Chung。(劉家豪攝)
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 英基生拉贊助 學校設太陽能板賣電

【明報專訊】地球資源並非無窮無盡,開發可再生能源有助社會可持續發展。有英基學校協會轄下學校的學生,推動在學校天台安裝數十塊太陽能板的計劃。太陽能板昨正式啟用,料每年產生1萬度電,校方計劃將電力出售予電力公司,以補貼投資太陽能板開支。英基亦計劃未來將太陽能項目推廣至屬下其他學校。

花26萬元 料5年回本

16名英基轄下啟新書院學生約1年半前組成團隊,自行撰寫計劃書和聯絡太陽能板承辦商,最終在承辦商贊助下,花費約26萬元在該校天台安裝32塊太陽能板。團隊亦參加中電「可再生能源上網電價」計劃,將該太陽能項目加入中電電網,每度電以5元出售予中電。若以太陽能板每日運作約8小時計算,每年產生的1萬度電可換取5萬元收入,校方和承建商將分別攤分15%和85%收入,料約5年回本。

學生團隊:經驗課堂學不到

負責項目的啟新書院第12班學生陳婧表示,策劃期間學會課堂學不到的知識,「供應商其實沒必要贊助,學習與他們怎樣協商,是沒有在課堂教授過的」。

英基行政總裁葛琳表示,正計劃將類似項目推廣至其他英基學校,包括英皇佐治五世學校及九龍小學。本港兩間電力公司去年推出可再生能源的「上網電價」計劃,至1月底有超過70間學校申請。

 
 
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