【明報專訊】雖然STEM(科學、技術、工程及數學)教學在學校愈見普及，仍有許多學生對相關理論感到沉悶或卻步。科技大學設計STEM網站，除整合不同STEM教學資源，更「自家製」短片，利用生活常見事情，深入淺出講解箇中科學概念，如首個系列短片與戀愛感覺有關，原來亦可以科學解釋。 感部分學校未了解STEM 科大資優教育發展中心總監周敬流及工學院環球社會中心總監胡錦添共同創立STEM@HKUST網站，當中提供不同STEM資訊予中學生，整個網站由7至8名科大教職員、學生及校友等共同合作營運。周敬流表示雖然不少學校大力推動STEM教學，見到「有些學校弄了機械人，有些參加了比賽，有些設了一個STEM教室」，但他提醒STEM教學是要讓學生學會邏輯思維，而不只完成某些項目便代表有成效。 他指出，有時STEM教學過分着重背誦，令學生未能感受當中的樂趣，因此萌生設立網站的念頭，希望可用有趣的方式教學。當中有短片由科大教職員和校友等製作，首個主題為「情感腦作怪」系列，將一連4集由科大生命科學部講師梁嘉華以科學角度講解大腦如何影響情感，首集已在網上發布，講解人在戀愛時，大腦增加分泌「多巴胺」，因此人會產生經常希望見到對方等感覺；另一系列由人稱「火博士」的化學系講師陳鈞傑負責講解日常生活中的化學問題。 師友計劃教科大生授課 周敬流說，期望一個月可以上載一條短片，歡迎外界建議短片主題。除了短片團隊亦會支援在中小學任教的STEM教師。教師可在網站留言分享遇到的困難，尋求專業意見。 團隊亦正計劃推出師友計劃，讓對STEM教學有興趣的科大學生跟隨科大教師校友，觀察上課情?，從中學習授課技巧等。周敬流表示希望在新學年推出計劃，不限學科，預計多是二年級或三年級本科生參與。 明報記者
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