【明報專訊】香港中文大學學者指出，本港約有一成學童患讀寫障礙，為讓病童及早對症下藥，中大大腦與認知研究所將展開縱向發展研究，冀追蹤300名嬰兒，了解他們由出生至5歲，其大腦、認知及語言等方面的發展，以找出學習障礙的原因及基因，及早介入協助及治療有關學童。

追蹤5年大腦發展 尋學障成因

中大獲何鴻燊博士醫療拓展基金會贊助1190萬元，就兒童語言發展問題展開縱向發展研究。中大大腦與認知研究所所長兼語言學教授黃俊文指出，本港有10%在學兒童患讀寫障礙，如能及早發現問題，便可早點接受治療。

黃俊文稱，今次研究為期5年，盼可追蹤300個本港嬰兒由出生至5歲的大腦發展；除了家庭背景及成長環境，亦會收集參加者的口水及糞便樣本，以更了解其生活習慣，亦會為他們做腦電波測試，量度他們對聲音音量和速度的敏感度，了解他們大腦的運作，再根據有關結果和數據，找出與學童學習障礙有關的基因及原因。

黃說，如何定斷學童何時患學習障礙是今次研究目的，因每個人成長步伐不一，故冀藉收集大量數據作有效分析，現欲招募300名本港出生、母語主要為廣東話或普通話的嬰孩參與，即將分娩或家�埵野撩﹞蹀成鄋漁a庭如有興趣，可致電3943 4715查詢。