語文小錦囊：人誰無錯？
【明報專訊】不論成人或是孩子，任何人也有失誤犯錯的時候。面對他人的失誤如何是好？中國文學家茅盾(原名沈德鴻，1896-1981)，在散文〈我的小學〉中，寫自己小時候雖然沒有犯錯，母親卻錯怪他而責罰他，更要打他，他沒有與母親對罵，選擇了另一種方式為自己澄清，最後母親也有所反思，把自己的失誤糾正過來。
■節錄
一個年紀比我大五、六歲的同學拉着我跟他玩，我不肯，他在後面追，自己不小心在學校大院子裏一棵桂樹旁跌了一跤，膝頭和手腕的皮膚的表層擦破了，手腕上還出了點血。這個同學拉着我到我家中向母親告狀……母親突然大怒，拉我上樓，關了房門，拿起從前家塾中的硬木大戒尺，便要打我。……我一直跑出大門到街上去了。……我在街上走了一會兒，覺得還是應當回學校請沈聽蕉先生替我說情。沈先生是看見那同學自己絆了一跤的。沈先生帶我到家中大門內那個小院子裏，請母親出來說話。……母親聽了，默然片刻，只說了「謝謝沈先生」就回房去了。……
事後，我問母親，沈先生那幾句話是什麼意思，母親說：「父母沒有不愛子女的，管教他們是要他們學好。父母盛怒之時，用大杖打子女，如果子女不走，打傷了，豈不反而使父母痛心麼？所以說大杖則走。」
從此以後，母親不再打我了。
——節錄自茅盾〈我的小學〉
■學一學
直述與複述
文中出現了兩段對話，一段是茅盾媽媽跟沈先生的對話，前後沒有冒號；另一段是茅盾跟媽媽的對話，用上冒號。這是直述句、複述句(或稱轉述句)兩種表達方式。直述句是直接引用別人的說話，複述句就是複述別人的說話。文中，作者聽到媽媽跟沈先生的對話，因為是他複述內容，所以沒有用冒號。至於作者跟媽媽的對話，是作者直接引述的，所以用上冒號及引號，表示那是兩人的直接對話。
■知多點
沈聽蕉是誰？
茅盾的爸爸沈伯藩生於清末時期，是個知識甚豐的秀才。文中提到的沈聽蕉是茅盾爸爸的朋友，除了教歷史、國文科等，也教品德修身科。所以茅盾會找沈聽蕉來幫忙說項，他除了是證人外，也與茅盾的爸爸媽媽有交情。
■寫一寫
試以直述句及複述句來寫一次你和家人的對話。
■想一想
．你認為文中茅盾的處理方法值得仿效嗎？為什麼？
．如果別人的失誤對你造成傷害，可以如何面對？
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[智叻中文Smarties' 第519期]
