文字定格:校褸風潮
【明報專訊】香港學校對於校服的規定向來嚴謹,冬季恤衫的鈕扣必須扣滿,衣衫須束在褲子堙A裙長、褲長必須達到指定位置。即使校規堜列各項規則,避免學生的衣飾或髮型標奇立異,然而,愛時尚的學生還是會找到出其不意的細節,展現自己獨特的衣著品味。
一次與學生解釋生物文化層的意思,忽興致大發談到自己中學時期的「校園時尚掙扎」。那時候校規訂明學生可以自購深藍色的棉質或羊毛外套,別上金屬校章即可穿著回校。記得初中時流行寬鬆的外套款式,外套幾乎及膝,穿上後僅露出小截校裙裙擺,算是可展現當時流行慵懶、悠閒的日本風格。只是因為外套過長,難以從校裙口袋內取梳子,而又要時刻打理自己重視的前額劉海,就不得不費一番功夫潛手進外套內,扭曲手腕從口袋內掏出精緻小巧的梳子。過了兩年,寬鬆的外套已不合時宜,取而代之的是開胸的大鈕扣款式,寒冷時固然要把鈕扣扣上,不然便是隨意披在肩上,巧妙地打一個鬆垮垮的結。衣擺處兩個淺淺的口袋不可少,卻不可置放物品,以免衣衫負重傾側。口袋的唯一用處是在行走時雙手插袋,造作地展現自然感。剪裁妥貼,合符「大眾」審美標準的衣衫難求,有時同學放學後蜂擁至旺角銀城廣場地庫,店舖阿姨應該沒有想過,普通的藏青針織外套,竟成了當季最熱銷的貨品。
呢絨質地的西裝校褸是舊時中小學生的必備套裝,卻只在一年一度的班相拍攝日勉為其難穿上。同學一來嫌棄衣服剪裁老氣,硬實的材料使肩位無端企立,架在瘦弱尚未發育的孩童骨架上,不免有種小鬼穿大衣的彆扭。加上家長在子女入學時就是不度身訂做,硬要買大兩三個碼數,算是對子女快高長大的寄望,卻不知道孩子四五年後也不過長了幾分肉,過大的尺碼讓原來硬實的西裝絨褸更加衣不稱身,穿著時實在滑稽。加上那狀似西裝外套的深V領口設計,在冷風吹襲下讓人瑟瑟發抖,於是,寶藍色的西裝絨褸就這樣長期收納於衣櫃深處。
直至中六,校園突然刮起一股「校褸風潮」,不知是從何而來的青春覺醒,若自覺穿起校褸時顯得怪異突兀,只因無法駕馭這型格帥氣的西裝外套。為了證明自己是衣架子,大家紛紛「練習」校褸穿搭,同學間善意的評價與提醒,想瀟灑一點便把鈕扣鬆開,骨架偏小的就把鈕子扣上,以免頭肩比例不妥,避免造成小童穿大衣的醜態。也有同學互相試穿對方的校褸,若感覺更切合,或從此互換。
品味是難以言傳的東西,小時候覺得外套寬鬆美麗,青年時覺得外套合身為妙,最後竟沒來由地認為筆挺的西裝校褸最特別。近年復古風潮流行,舊式的呢絨校褸早已因欠實用,款式不合時宜被棄置一旁,加上厚重又不保暖,亦難收藏,即使免費送贈也無人問津。適逢假期與中學知己相聚,問及舊時令人費解的校褸熱潮,大家也談得興高采烈,只是大多已因衣衫佔地而棄掉了。
我翻茼褅d媊_藍色、繡荍O緻徽章的校褸,內堿O糊掉了的原子筆[,寄放蚋簧冱瓟k難辨的審美與堅持。
■作者簡介
曾笥湲
香港出生,一直居於沙田。喜歡文字,寫散文和詩,仍在探看自己的方向。畢業於香港大學,現職中文教師。作品收錄於《情味?香港》。
文、圖:曾笥湲
(本刊刊出的文章若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。)
[語文同樂 第550期]