周圍「中」：用對方法做對事
【明報專訊】大部分螃蟹生活在水中，所以「上山捉蟹」難上加難。烈日當頭上山已相當辛苦，要在山上捕蟹更是沒可能，也許就算你花盡一生氣力也無法做到。若說買文具要去文具舖；買菜要去菜市場；買衣服要到服飾店，同學或會認為是廢話，但我們在日常生活中有時候的確會如上山捉蟹般迷失方向，用了錯誤的方法做事，導致付出努力，最後卻徒勞無功。以下讓我們看看古人的教訓吧！
水中撈月
從古到今，人類都想揭開月亮神秘的面紗，不斷研發太空科技前往宇宙。要探索月球定要上太空可謂人所共知，但《摩訶僧祇律》中記載的一個佛教寓言故事，一群獼猴卻想在水中撈月……
傳說中，伽尸國內有一座波羅奈城，500隻獼猴悠悠地在樹林中散步，走到了一棵俱律樹下。樹下有一口井，井中反照着月亮的影子。獼猴頭目看見就對同伴說：「月亮今天掉入井中，我們應當合力把它救出來，免得世界晚上漆黑一片。」獼猴紛紛交頭接耳，商量救月的方法，獼猴頭目說：「我想到拯救月亮的方法了！我抓着樹枝，你們捉緊我的尾巴，一個連一個，就能撈出月亮。」獼猴們照着拯救計劃行動，組成一條長鏈，誰知樹枝因過重一下子就折斷了，獼猴都掉進井水。
這個故事說明若有悲心而無智慧，不但不能救濟別人，連自己都有可能陷入危險。故事後來引伸為「水中撈月一場空」一句，比喻做事不動腦、不仔細觀察，最後只會白費力氣一無所得。
緣木求魚
戰國時期，齊國齊宣王想要開疆闢土、君臨天下，使秦國楚國都來朝拜，收撫四方的夷狄。他本想以武力稱霸，動兵開戰，後來孟子前往游說：「你這樣有如爬到樹上捉魚一樣，用錯方法。」
孟子說，爬到樹上捉魚頂多徒勞無功，不會帶來災禍，但若然齊國發兵攻打其他國家，不但不能達到征服天下的目的，更會與他國結下仇怨，惹上殘民破國的災禍。孟子想告訴齊宣王，要使齊國強大以至臣服天下的正確方法，應要行王道施仁政，這樣天下賢人才願意到齊國輔佐朝廷；農夫樂意到齊國耕作；商人都想到齊國做買賣，當天下的人都順服齊國，國家自然變得強大。
同學都有自己的夢想吧，譬如做作家、當主廚等，但同學謹記不要心急，一步一步向目標進發，不要總想着靠「走捷徑」，投機取巧以獲取成功，最終定會如孟子所說般得不償失。
竹籃打水
用竹條編織的籃子滿是縫隙，又怎能用來裝水呢？「竹籃打水」出自唐朝詩僧寒山子的詩，「我見瞞人漢，如籃盛水走。一氣將歸家，籃裏何曾有。我見被人瞞，一似園中韭。日日被刀傷，天生還自有。」寒山子說，他見那些專門欺騙別人的惡人，就如用竹籃打水一樣。打水後，一口氣把竹籃提回家，結果到家後籃子已空空如也，水早就漏光了，什麼都得不到。反見那些被人欺騙的善人，就像菜園的韭菜，每天都被刀子割走，卻天天生長，終究獲得識破騙局的智慧，比施以污辱與損害的人有更強韌的生命力。
寒山子藉着這首詩教導我們，種惡因得惡果，種善因得善果。當你用計謀害人時，表面上像佔了便宜，結果卻只會是白忙一場。相反被害的人眼看有所損失，結果卻有所收穫。以考試為例，作弊雖然可以令你考得高分，卻不能真正學會知識，同學記得要用對方法，不要做用竹籃打水的笨人。
■做一做
做事的方法有千萬種，但做得多不等如做得對，「用對的方法做對的事」才是重點。找到適當的方法、到相符的地方、問正確的人、用對心態做事，才可避免枉費心機，一事無成。很多中文諺語都講述同一道理，「問無頭髮的和尚借梳」又或「搬軟爛的豆腐墊腳」，同學試在(圖a)的空格舉出幾個生活中像「上山捉蟹」一樣道理的例子吧！
小遊戲
大部分蟹因身體構造只能橫着行，故人們常以蟹的步姿形容「橫行霸道」。小蟹要踏石過河，河上印有正字的石頭才是穩固的，同學試為小蟹圈出正確的石頭，讓牠能安全橫過急流。
■語文小錦囊
簡介
劉基，字伯溫，是元末明初傑出的軍事謀略家、政治家和文學家，他通經史、曉天文、精兵法，輔佐明太祖朱元璋完成帝業、開創明朝並保持國家安定。《郁離子》是劉基創作的文集，書中收錄許多寓言、神話和歷史故事，閱讀故事時可以看出劉基的治世思想，其中有一個關於鼠患的故事：
劉基小故事
趙人患鼠，乞貓於中山。中山人予之貓，貓善捕鼠及雞。月餘，鼠盡而雞亦盡。其子患之，告其父曰：「盍去諸？」其父曰：「是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎無雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，毀傷吾器用，吾將飢寒焉，不病於無雞乎？無雞者，弗食雞則已耳，去飢寒猶遠，若之何而去夫貓也！」——《郁離子?捕鼠》
趙國有一個人的家裏發生鼠患，於是向中山人求來一隻貓。貓擅長捕捉老鼠和雞。一個多月後，家中的老鼠和雞都被捕捉光了。趙人的兒子看見雞都被捕光，擔憂地問：「為何不拋棄貓呢？」趙人回答：「我想解決的問題是鼠患，而不是沒有雞。家裏有老鼠，糧食就會被老鼠偷吃、衣服被咬破、牆壁被挖穿、家中物品被破壞，這樣我們就要捱餓受凍了。」趙人想表達的是，雖奈何家中的雞也被殺光，但沒雞吃與因鼠患而致的捱餓受凍相比，不吃雞也罷。
■學一學
比較說明
比較說明是將兩種事物或現象加以比較的說明方法。就像趙人家裏發生鼠患，他懂得用貓捉老鼠的方法去處理，問題亦隨之解決。當貓同時把雞都殺光時，趙人把「鼠患」跟「無雞」作比較說明，最後衡量出「鼠患」為重，「無雞」為輕。比較說明可以突顯事物的性質和特徵。這方法能使兩個事物的相同或相異之處呈現在讀者眼前，增加推論的說服力。
■寫一寫
參考以上的小故事，你也來創作一個比較說明的故事吧！
[智叻中文Smarties' 第457期]
