【明報專訊】考好文憑試就能應付聯招？其實你還要面對面試一關。 月至文憑試放榜前夕，不少聯招課程陸續邀請申請人參加面試、筆試、能向測試(aptitude test)或其他技能測試，如未能好好備戰，或會錯失入讀心儀課程的機會。想突圍而出，就要熟記以下大學學系副院長或教務長的建議，為面試一關搏盡！

專家：

．科大商學院副院長(本科學生事務)劉夢琳

．理大協理副校長(學術支援)及教務長何兆鎏

．教大協理副校長(學術事務)及教務長鄭美

◆1．形式及宜忌

聯招課程常見的面試形式包括個人面試、小組討論；港大藥劑學、內外全科醫學及護理學則設迷你多站式面試(Multiple Mini-interview, MMI)。部分課程設筆試，又如理大設計學設能向測試

蒐集資料：鄭美紅指出，部分申請人準備不足，如會「講�黻梟鵅v，未能充分運用發言時間。何兆鎏表示，面試前宜蒐集充足的課程資料

衣著整齊：劉夢琳提醒要留意邀請信的要求，一般而言衣著整齊便可，不需過於隆重。如邀請信列明衣著要求為「smart casual」，男同學可穿�`衫、長褲，女同學衣著以斯文、不暴露為原則；穿中學校服亦可

儀容整潔：劉夢琳指出，男同學頭髮整齊即可，不必用髮蠟；女同學宜夾好頭髮，若面試時不斷撥弄頭髮，會影響印象。另女同學如欲化妝，妝容宜簡單忌濃艷

記得要笑：何兆鎏建議申請人展示笑容，但切忌「傻笑」；對答時應與面試官有適當的眼神接觸

◆2．面試技巧

自我介紹

切忌長氣：劉夢琳指出，面試官期望申請人表現出溝通能力，回答忌冗長

留心提問：她續指，面試官或會以不同方法請申請人介紹自己，如「用3個形容詞形容自己」、「你認為自己為何適合這個課程？」等，面試時要靈活運用已準備的講稿內容，切忌一成不變

做回自己：她曾遇過有申請人提及自己喜歡接受挑戰、看書，細問下對方卻不能舉出任何例子。她認為申請人要「true to yourself」，宜分享對自己有一定影響的經歷。分享內容不一定要與學術有關，如喜歡「打波」亦可分享，讓面試官進一步了解你的性格特質

連繫生活：何兆鎏直言「對『行貨』(公式化的答案)沒太大興趣」，宜將課程內容連繫生活經驗。以護理學為例，申請人可分享過去曾在街上遇到別人救人的經歷，帶出自己為何對課程產生興趣

小組討論

勿壟斷發言：小組討論重視溝通，鄭美紅提醒避免壟斷發言

忌硬用套語：劉夢琳指出，過去不少申請人常以「我很同意這位同學的看法」作開首，此後所說的卻不盡同意對方立場，故要細心聆聽他人發言，作適當回應

帶領討論：討論一般有特定議題，何兆鎏說，「較叻」的申請人能有技巧地促進討論，切忌「踩低」別人觀點

時事題

留意相關議題：如醫療事故、港鐵故障等分別與護理學及工程學有關

尊重他人立場：立場不影響面試評分，但鄭美紅提醒小組討論期間要尊重其他人的立場，不宜表現固執

多角度思考：她建議可循個人、家庭、社會等不同層面思考及分析議題，能表現國際視野更佳

面試官：你有無問題想問？

面試官或會於面試結束前問申請人有否其他問題，何兆鎏建議可問與課程相關的問題，如「課程有沒有交流機會？」、「暑假期間有什麼學習安排？」等，以示對課程的熱誠及興趣。部分問題則不宜提問，劉夢琳舉例，過去曾有申請人請面試官即時評價自己的表現，但判斷申請人是否獲取錄涉及多項因素，面試官不方便就此回應；亦不宜問能於網上輕易找到答案的問題。

如真的沒有問題，劉夢琳指不需勉強提問，可體面地回應如「事前已蒐集了資料，對課程有一定的了解，故暫時未有提問」，令面試官看到你具備應對能力。

◆3．部分課程考量

教育系：重溝通熱誠

以教大的課程為例，面試一般以小組形式進行，當中分「自我表述」及「小組討論」，分別要求申請人就指定題目進行短講或討論。鄭美紅認為，申請人需顯示溝通及表達能力、教學熱誠，方能突圍。

問題舉隅：

˙怎樣才算是好老師？

˙請分享一次愉快的課堂經驗。

工程學：從生活切入

理大部分工程學課程設面試，何兆鎏指以個人面試為主，部分採用小組形式。他分享過去擔任面試官的經驗，指問題一般以生活作切入點，「如同學對工程真有興趣，應該會知(工程原理的)箇中原因」。

問題舉隅：

˙架空電纜由銅線造成，為何雀鳥停在電纜上不會被電死？

˙請舉一宗近期發生的鐵路故障事故，試分析故障背後的癥結。

商學院：重常識邏輯 別硬拋書包

劉夢琳以科大商學院的面試為例，一般以小組形式進行。她說，面試主要欲了解申請人的常識及邏輯思考，非考商科知識，故申請人不必特意「溫習」。問題環繞日常生活，如請申請人討論兩個運動品牌的競爭情�G，以及如何提升銷售額。「過去有同學會『掟』好多理論，讓人感到奇怪。」她建議討論時可從生活觀察出發，而非搬出大量理論。

問題舉隅：

˙試評論香港的房屋政策。

˙若你可代表某品牌，會如何推廣相關產品？

設計學：準備作品集

理大設計學在文憑試放榜前設能向測試，時間約兩至三小時，以英文筆試進行，內容包括申請人的選讀原因、與課程相關的題目等，建議事先參觀設計廊、展覽館或閱讀設計相關書藉，了解及反思設計如何影響日常生活。放榜後，個別申請人將獲邀面試，並須攜帶個人作品集出席，向面試官展示和分享創作過程。作品集要求提供學校課堂以外的個人作品，以及與設計流程相關的素描、插圖、攝影、短片、模型等，申請人須根據不同主修的要求提交作品集。

■知多點：

同學可查閱學友社《中六升學指南2017》內「聯招課程面試一覽」*，並留意：

˙課程面試的形式及語言

˙面試時間(於放榜前或放榜後)

˙部分課程需額外提交個人作品集或設筆試／能向測試

˙個別課程只邀請將課程列於組別A的申請人面試

* 相關資料僅供參考，資料以院校網站公布為準

文：鄭律銘

[明路—生涯規劃 第19期]